Видеонаблюдение в образовательных учреждениях

В условиях развития инновационных технологий видеонаблюдение стало доступным и общепризнанным вариантом контроля. Одно из новых его назначений – фиксация событий в образовательных учреждениях. Это, в первую очередь, меры безопасности, необходимые для тех, кто находится внутри и рядом со зданием. Но есть и другие, вспомогательные, задачи.

При установке камер важно проконтролировать соответствие мероприятия законодательству и отсутствие нарушения прав человека, ребенка. Ведь в некоторых помещениях монтировать средства мониторинга запрещено.

Для чего оно нужно: цели и задачи

Размещение оборудования для наблюдения в школе предотвращает пагубные последствия вторжения туда недоброжелателей. То есть, это обеспечивает безопасность и дает возможность доказать невиновность ученика, учителя в случае неоднозначной ситуации.

Такой тип охраны имеет также вспомогательные задачи, полезные в процессе обучения:

  1. Работа над дисциплиной в классе. У учащихся не будет возможности незаметно заниматься посторонними делами. Придется прилежно сосредоточиться на занятиях.
  2. Повышение качества преподавания. Взрослые еще четче понимают, что под наблюдением не смогут допустить некорректное отношение, так как дети полностью защищены.
  3. Предотвращение чрезвычайных ситуаций, как пожар.
  4. Легкость восстановления справедливости в случае возникновения драки, ссоры и недопустимого поведения. Сразу понятно, кто начал и был агрессором.
  5. Эффективная работа с явлением булинга.
  6. Возможность родительского мониторинга поведения и успеваемости ребенка. Ведь мамам, папам или опекунам дается постоянный доступ к онлайн-режиму и записи.
  7. Дополнительная охрана участка, прилегающего к школе.
  8. Быстрое выявление ситуаций, требующих быстрого реагирования.
  9. Обеспечение сохранности имущества учебного заведения и личных вещей.

То есть, значительно уменьшится количество случаев драк, когда ребенок запуган и не хочет выдавать обидчиков. Легче разобраться в развитии событий при конфликте.

Как, что и где устанавливать

При выборе и установке видеонаблюдения надо учитывать, что существует нормативная база. Это ГОСТ Р 51558-2008, регулирующий технические характеристики оборудования, имеющего систему СОТ (CCTV). Это касается многих параметров техники в плане ракурса, освещенности, чувствительности, скорости сжатия и хранения, прочего.

Помимо технических особенностей, надо учесть, что в старых школах часто сталкиваются с проблемой проводки. Не всегда удается найти всю документацию о местах проводки силового кабеля и других схем, так как местного электрика обычно нет в образовательных учреждениях такого типа.

Не менее важно правильно выбрать место монтажа камеры. Для этого подходит:

  • коридор;
  • раздевалка (это гарантирует сохранность вещей тех, кто там переодевается — профилактика порчи и краж);
  • классы – по желанию;
  • выходы снаружи и изнутри (чтобы мониторить всех, кто попадает и выходит из здания);
  • столовая (контроль поведения учащихся и обеспечение безопасности во время приема пищи, подачи обеда);
  • спортивный зал – антивандальный вариант.

А вот в бухгалтерии оборудование для наблюдения устанавливать противозаконно – только дверь с внешней стороны.

Итак, монтаж видеонаблюдения в школах – распространяющаяся практика. Но перед установкой камер рекомендуется ознакомиться с законодательными базами, техническими требованиями и особенностями. Рекомендуется также обратиться к специалистам по вопросам электрики и нюансов ее проводки, чтобы учитывать сделать монтаж безопасно, грамотно и надолго.

наблюдение в школе: как организовать систему

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

В цели использования систем видеонаблюдения в таких зданиях, как школа, входит создание специальных условий для безопасности пребывания школьников на территории учебного заведения. Когда родители задаются вопросом о том, зачем и для чего дополнительно с них брать деньги за установку видеокамер, тогда они упускают из виду уровень преступности в регионе.

У администрации образовательного учреждения не всегда есть возможность иметь в штате охранников.

Сюда же входит следующие причины – вероятное снижение уровня преподавания специалистами, своевременное устранение рисков ЧС, предотвращение появления в здании или на территории организации преступников, предупреждение несчастного случая, выявление опозданий учеников.

Виды видеонаблюдения

Системы видеонаблюдений в школьном пространстве следует отметить несколькими группами:

  1. Матричные варианты КМОП (СMOS) – падение световых лучей приходится на матрицу, откуда преобразованный в электроимпульс «идёт» на транзисторы. Пиксельное изображение дает сразу полноценный аналог картинки.
  2. Матричные устройства CCD (ПЗС) – импульсы последовательно передаются на матрицу и транзисторный усилитель. Светочувствительность высокая, потому и качество лучше, чем у предыдущих вариантов видеофиксации.
  3. По цветопередаче – цветные с ИК-фильтрами, черно-белые, комбинированные, где имеет двухсенсорная технология с поочередным переключением режимов (с черно-белого на цветной, и, наоборот).
  4. Тип съёмки – ночная, дневная (Easy Day/Night).
  5. По виду объектива камер – фиксированные (без каких-либо настроек), вариофокальные (фокусная настройка расстояния), трансфокальные (фокус меняется при помощи пульта ДУ).
  6. По типу использования сигналов – интерактивные (с применением, напр., таких удаленных точек, как Wifi), беспроводная либо проводниковая установка.
  7. Варианты отслеживания – открытая камера, скрытая камера.

Есть еще иные возможности систем. Можно встретить антивандальные модели, защищённые специальным кожухом, либо изготовлены из высокопрочных армированных материалов (корпус, линзы). Сюда входят и спрятанные крепления, когда оборудования монтируется накладным способом.

Состав технологий

Пункт контроля и управления за системой оборудуется следующими конструкциями:

  • камерами;
  • серверами;
  • компьютерами;
  • дистанционными пультами;
  • дополнительные функционалы – усилители, микрофоны, бесперебойники для электрозапитывания, цифровые преобразователи.
  • проводниковой сетью с изоляцией.

Школьный участок и внутренние помещения должны быть оптимально защищены от нежелательных случайностей, преступлений подозрительными лицами и прочих факторов. А для этого требуется знать, как правильно все организовать, чтобы система работала без сбоев и давала высокую производительность.

Чтобы правильно установить приборы, следует учесть некоторые рекомендации от специалистов:

  1. Монтаж в таких помещениях, как детский зал, комната или раздевалка, должен иметь направленность на одно место, которое следует охватить обзором. Чаще всего это входы/выходы, окна и другие зоны.
  2. Прилегающая территория должна быть оборудована системой в первую очередь.
  3. Чтобы максимально исключить нежелательные правонарушения посторонними лицами, камеры должны охватывать следующие объекты: вход внутрь, лестницы, коридорные зоны, переходы, проходы
  4. Все наружные агрегаты должны иметь высокий класс защиты от пыли и влаги – не меньше 52-68IP. Кроме этого они должны монтироваться так, чтобы быть защищенными от внешних механических воздействий.
  5. Отдельно должно оборудовать контрольный пункт. Это может быть либо отдельное небольшое помещение, либо зона с ограждением на площади больших пространств.
  6. По чёткости – HDCVI (3 сигнала передачи на 1 кабель на расстоянии 500 м), HDTVI (кабель коаксиальный, IP-камеры), AHD (тригибридность между витой парой кабелей и коаксиальным кабелем), NVR (NDVR, сетевые видеорегистраторы) и др.
  7. По формату сжатия сохраненных файлов с записанной информацией – 264, MPEG4, GIF.

По стандартному регламенту смет на 1 этаж достаточно поставить 2-3 камеры так, чтобы они обозревали не только проходы, но и лестницы, ниши, углы. Пульты управления на расстоянии могут также между собой отличаться. Бывают мобильные (переносные), а бывают стационарные.

наблюдение в школе город Омск:

Выбор

Чтобы правильно сделать выбор на системе видеонаблюдения, следует воспользоваться некоторыми советами, как правильно рассчитать, подобрать модели техники, как будет всё это использоваться и так далее. Вот основные рекомендации по выбору:

  1. Предварительный расчет площадей, количества точек для установки, потери электроэнергии и прочего позволит сразу сориентироваться на конкретную ценовую категорию оборудования.
  2. Следует решить, какие видеокамеры желательны – беспроводниковые, проводниковые. От этого зависит специфика монтажа.
  3. Учесть нужно также дополнительное оснащение тюнингом. Например, нужен ли будет видеодомофон, чтобы приходящий человек смог сразу набрать номер класса, где учится ребенок, либо номер оператора-охранника, принимающего на контрольном пункте сигналы.
  4. Режимы работы камер следует знать заранее, а потом их сопоставить с возможностями предлагаемых в магазине моделей.

Для внешнего наблюдения подходят камеры поворотные, для внутреннего пространства – купольные, с установкой на потолке.

Учитывать следует также светочувствительность – не нужны установки с большой светочувствительностью на улице в некоторых участках, где не требуется съемка в ночное время.

Где можно ставить, где нельзя

К вопросу о законности установок видеокамер наблюдения можно отметить, что это возможно легально сделать только тогда, когда все лица, пользующиеся охраняемой территорией, дадут свое письменное согласие.

Они соглашаются коллективно на фиксацию их появления, хранения полученной видеоинформации.

Если родитель приходит в класс на собрание, созванное учителем, классным руководителем, он должен понимать, что даже и здесь камера может быть установлена ради улучшения условий обучения детей.

Оснащать такими приборами могут также и другие места – например:

  • коридор, где постоянно играют и бегают дети на переменках;
  • прилегающая уличная территория;
  • раздевалки возле спортивных залов;
  • иные помещения – спортзал, актовый зал, столовая и прочее.

В общей сложности автономная установка обойдется родительскому комитету в 20 000 или 22 000 рублей. При этом следует учесть еще и текущее её обслуживание, за которое родители будут ежемесячно оплачивать в районе 95-120 руб.

Если территория и здания являются частной собственностью организации, тогда администрация вправе будет изымать в качестве платы с родителей также и за доступ к личному кабинету.

В этом случае устанавливаются интерактивные камеры, с дистанционным или проводниковым доступом к интернету.

Все общественного типа места, можно оснащать такими установками, если они дают свою функциональную эффективность.

После принятия коллективного заявления от родителей, директор обязан составить акт, в котором будет отражен порядок, как организовать сеть видеонаблюдения.

Затем составят смету, подсчитают расходы и только потом, поделят на всех участников коллектива за вычетом некоторого процента, приходящегося на самое учреждение. Ведь установка таких приборов является также выгодным делом и для самого школьного учреждения.

наблюдение в школе: допускается ли по закону размещение видеокамер в учреждениях образовательного профиля?

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

В наши дни требуется не только гарантировать безопасность, но и сохранить информацию, которая может понадобиться следствию при возбуждении уголовного дела по факту преступления или несчастного случая, данные, которые помогут продемонстрировать, что присутствующие были невиновны.

наблюдение в школе — это вариант решения данной проблемы который окажется наиболее удачным, если надлежащим образом обустроить соответствующую систему в учебном заведении. Также необходимо позаботиться, чтобы все стороны, включая учащихся и их родственников, а также школьное руководство, имели надлежащую правовую защиту.

С какой целью ставят систему видеонаблюдения внутри школы?

Появление систему видеонаблюдения в таком учреждении существенно улучшает положение с безопасностью.

В процессе наблюдения как непосредственно в помещениях, так и по периметру школьной территории появляется возможность оперативно обнаруживать попытки захода на территорию злоумышленников с преступными планами.

Помимо этого, в положении о школьных системах видеонаблюдения абсолютно верно указывается несколько дополнительных задач, которые такая система позволит решить:

  1. Улучшение положения с дисциплиной в часы уроков. Учащиеся, которым известно, что за ними наблюдают видеокамеры, прекратят делать вещи, не имеющие отношения к занятиям, они станут посвящать больше внимания собственно учебе.
  2. Улучшение качества работы преподавателя. Если этот сотрудник осознает, что учащийся, который будет на него жаловаться, сможет подтвердить свои высказывания видеозаписью, то он станет подходить к своим рабочим функциям с большей ответственностью.
  3. Повышение безопасности, немедленное отслеживание несчастных случаев, воспламенения предметов, иных ситуаций, которые могут перерасти в чрезвычайные.
  4. Немедленное определение причин ссор, драк и конфликтных ситуаций, установление виновных.
  5. Предоставление родственникам учащихся возможности в необходимых случаях изучать видеозаписи с целью анализа спорных ситуаций либо контроля за успеваемостью.
  6. Обеспечение безопасности зоны, отведенной для школы.
  7. Убыстрение реакции на ситуации с учениками, которые требуют подобного реагирования.
  8. Охрана собственности учащихся, имущества учебного заведения.

Благодаря такой системе можно оперативно выяснить, к примеру, кто был виновен в краже личных вещей, таким образом звать сотрудников правоохранительных органов для разбирательства не потребуется.

Устройство системы видеонаблюдения в учебном заведении подразумевает издание приказа соответствующего содержания. При этом по данному профилю назначают ответственное лицо.

Этот сотрудник может позволять знакомиться с архивом записей в порядке ограниченном доступа, предполагающего, что их смотрят лишь родственники пострадавших либо администрация школы.

Какие нормативно-правовые акты регламентируют создание видеонаблюдения в школе?

В российском праве еще некоторое время назад данная процедура интерпретировалась неоднозначно.

Один подход гласил, что данное действие представляет собой вторжение в персональное пространство и получение информации личного характера.

Также был подход, в соответствии с которым аппаратура размещается в общественных местах, поэтому нет необходимости обращаться к снимаемым за разрешением на это действие.

В настоящее время имеется перечень нормативно-правовых актов, в которых регламентируется монтаж устройств видеозаписи, использование полученной с них информации, возможность доступа к архивам, продолжительность их сохранения.

Российская Федерация

В России существует целый ряд нормативно-правовых актов, включающих нормы, регулирующие данный предмет. Это:

  • федеральный закон №152-ФЗ «О персональных данных»;
  • также №273-ФЗ «Об образовании»;
  • постановление российского правительства № 781;
  • также постановление №152;
  • письмо, направленное Федеральным агентством по образованию за номером 17-110.

Во всех этих актах описывается как процедура ознакомления с видеозаписями, так и порядок осуществления видеонаблюдения в течение определенного периода времени.

Закон о видеонаблюдении в школах содержит следующие положения:

  1. У главы школьной администрации (директора) имеется право самостоятельно утвердить монтаж данной системы, одобрения как прочих сотрудников заведения, так и родителей ему не требуется.
  2. Сведения, снятые с камер, не могут поступать широкой публике.
  3. Продолжительность сохранения видео не бесконечная, существуют соответствующие сроки.
  4. Запрещено размещение устройств в зонах, где наблюдение явно нарушает право на частную жизнь. В частности, не допускается их монтаж в медицинских кабинетах или кабинетах психолога, комнатах отдыха, раздевалках.

Все нюансы обустройства системы видеонаблюдения в определенном учебном заведении, должны быть оговорены в особом документе — положении, который принимается и действует в данной школе.

В этом локальном нормативном акте нужно указать:

  • продолжительность хранения полученной информации;
  • ответственный сотрудник, которому вручается уникальный ключ, дающий доступ к устройству обработки информации с камер (видеорегистратору или иному);
  • точки, в которых находятся мониторы, с которых можно увидеть происходящее в онлайн-режиме и, кроме того, точки, с которых на эти системы отображения осуществляется трансляция (в частности, учительская, пост охраны);
  • круг лиц из числа работников школы, которые могут знакомиться с информацией, полученной путем видеонаблюдения, под надзором ответственного лица;
  • схема получения родственниками учеников или иными заинтересованными лицами доступа к данным видеонаблюдения в ходе расследования происшествий, сопряженных с телесными повреждениями или моральным либо материальным ущербом, либо носивших спорных характер.

Четко выверенный и сформулированный документ прояснит любые вопросы как относительно допустимости системы видеонаблюдения, так и о порядке действия в конкретных ситуациях. В результате как сами родители, так и сотрудники учебного заведения будут без проблем взаимодействовать с системой видеонаблюдения.

Украина

В Украине система нормативно-правовых актов по данному вопросу отсутствует.

Там нет документов, где бы описывалось, в каком порядке можно знакомиться с информацией, полученной путем видеонаблюдения, и в течение какого периода нужно хранить записи.

Формального запрета на монтаж видеонаблюдения в учебных заведениях здесь не существует.

По закону необходимо, чтобы камеры были заметны находящимся в помещении. Также необходимо установить таблички, которые бы извещали о том, что происходящее здесь снимается.

Решение о том, что видеонаблюдение в школе будет производиться, может быть принято как родственниками учащихся, так и педагогами.

Особенности установки устройств видеонаблюдения в школах

наблюдение в учебном заведении представляет собой систему многофакторного надзора за происходящим. В каждой конкретной организации проект этой системы создают самостоятельно, ориентируясь на собственные нужды.

В то же время существуют типовые точки, где камеры в общем случае ставятся. К ним относятся:

  1. Центральный вход с целью надзора за попадающими в школу, а также предметами, которые вносятся в здание и выносятся из него.
  2. Гардероб с целью поддержания порядка, отслеживания попыток краж и намеренной порчи собственности.
  3. Кухня и столовая — для поддержания порядка и наблюдения за персоналом.
  4. Кабинет директора, учительская комната — для обеспечения безопасности директора и учителей.
  5. Периметр — для контроля за вторжением злоумышленников.
  6. Классные комнаты, спортивный зал — для отслеживания занятий и при необходимости скорого реагирования, изучения спорных ситуаций. Наблюдения за организацией специальных мероприятий.
  7. Коридоры и лестницы — с целью поддержания порядка.

Специальный случай представляют собой помещения, в которых камеры могут вторгнуться в частную жизнь учащихся либо сотрудников.

Так, внутри комнаты бухгалтерии установка подобной камеры не допускается. Она может находиться исключительно снаружи.

Заключение

Система видеонаблюдения будет безусловно эффективной, если она отвечает требованиям законов и если ее проект составлен надлежащим образом.

Этот механизм дает возможность сделать более эффективным пребывание в школе как учащихся, так и сотрудников.

Дополнительно повышаются шансы на профилактику чрезвычайных ситуаций, а также быстрой реакции на такие происшествия со стороны ответственных сотрудников.

На видео: Польза установки камер видеонаблюдения в школе.

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях — Портал по безопасности

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

01 Февраль 2017

Михаил Арсентьев
Коммерческий директор компании «Артсек»

Школа, как правило, не имеет возможности выделять на видеонаблюдение большие средства, а количество требуемых камер в ней довольно велико. Это противоречие приводит нас в низкий ценовой сегмент, но дешево не означает плохо.

Задачи видеонаблюдения в школе

Обозначим задачи и проблемы, которые помогает решать система видеонаблюдения в школе. Здесь нас ждет сюрприз – многие из них весьма далеки от безопасности в привычном понимании.

Контроль за прилегающей территорией

Наиболее востребована камера перед главным входом. Именно ее чаще всего просматривает в режиме «живого времени» охранник, которому важно своевременно увидеть посетителей (чтобы открыть им дверь), а также подозрительных посторонних.

Картинка с камеры должна быть достаточно крупной для опознания человека, стоящего перед входной дверью. Альтернативой может служить видеодомофон, однако даже оснащенный блоком памяти, он неудобен для последующего просмотра архива.

Желательно также приглядывать за запасными входами и укромными уголками территории, где любят собираться всевозможные асоциальные элементы, хулиганы и «вандалы» для занятий, явно не входящих в школьную программу.

Принимая во внимание относительную дороговизну прокладки кабеля и установки оборудования на улице, директор школы принимает решение об этих камерах исходя из реальной ситуации на территории и выделенного бюджета.

Контроль за входом

Внутренняя камера перед входом – это классика жанра. Как и на любом объекте, в школе именно она помогает выяснить, кто когда пришел и ушел, а также фиксирует всевозможные конфликтные ситуации и попытки несанкционированного проникновения посторонних.

Она же контролирует рабочее место охранника, способствуя повышению его трудовой дисциплины. Входные группы в школах могут быть организованы по-разному, и иногда одной камеры для уверенного распознавания входящих недостаточно.

Установленные в большинстве школ турникеты упрощают эту задачу, формируя довольно узкие зоны прохода.

Раздевалки

Не секрет, что именно в школьных раздевалках происходит большинство краж. Воруют забытые в карманах мобильные телефоны, кошельки, одежду и обувь. Полностью пресечь это явление видеонаблюдение не способно, но оно может сократить его масштабы.

Как правило, на раздевалку достаточно одной камеры, захватывающей, помимо прочего, вход в нее.

Это важно, так как даже если момент кражи не был четко зафиксирован, можно очертить круг людей, находившихся в раздевалке в определенный промежуток времени.

Кроме того, раздевалки – любимое место для диковатых игр, вымогательств и потасовок, иногда приводящих к печальным последствиям. Наличие камеры снижает такую вероятность и способствует восстановлению объективной картины, если ЧП все-таки произошло.

Разумеется, мы говорим только о раздевалках с верхней одеждой. По понятным причинам установка камер в спортивных раздевалках недопустима.

Оптимальной системой передачи видеоизображения для школы является технология высокочастотного аналогового сигнала типа AHD. Цена оборудования с разрешением 1,3 Мпкс сравнялась с обычным аналоговым, а информативность каждой камеры стала значительно выше Коридоры

Желательно оборудовать камерами коридоры с дверьми в те классы и кабинеты, в которых расположено дорогостоящее оборудование и учебные пособия, равно как и места, где наиболее часто случаются разного рода происшествия. Поскольку «закрыть» все коридоры и рекреации почти невозможно, директор совместно с учителями должен определить критические места, исходя из опыта последних лет.

Классные комнаты и кабинеты

Как правило, камеры в классах не ставят. Работать под присмотром вообще неприятно, а педагогам это неприятно вдвойне. Учитель может расценить установку камеры в классе как проявление недоверия к себе.

Даже когда нужно записать урок, проще принести обычную видеокамеру на штативе, чем пользоваться камерой видеонаблюдения с относительно невысоким качеством видеоизображения и звука.

Исключения составляют класс технологии и спортзал.

Школа – тот случай, когда видеонаблюдение должно быть максимально открытым, поэтому желательно, чтобы картинка с монитора была видна проходящим мимо школьникам. Кого-то это может удержать от правонарушения Столовая

Насущной проблемой современных школьных столовых, особенно тех, где вкусно готовят, является поедание чужих порций.

Вечно голодные старшеклассники пользуются отсутствием плотного контроля в зале и хватают еду и со своего, и с соседнего стола, не задумываясь о своих менее расторопных товарищах. Многие даже не считают это чем-то предосудительным.

В результате кому-то еды не хватает, и они требуют ее у поваров, но хлебосольные советские традиции добавки «от пуза», увы, ушли в прошлое.

Повара скованы по рукам и ногам жесткими нормативами и физически неспособны готовить много запасных порций. Постоянно присматривать за расставленными на столах тарелками персонал столовой тоже не в силах.

В итоге каждый день возникают утомительные скандалы и разборки.

Не секрет, что и сами повара могут прихватить с работы кусок-другой «сэкономленного» мясца.

Исходя из описанной ситуации, можно определить наиболее важные зоны наблюдения. Это в первую очередь общий зал. Камер здесь, как правило, требуется несколько.

Кроме того, желательно присматривать за входами/выходами на кухню, а также за зоной, где школьники моют руки перед едой.

Недавно мне довелось видеть расколотый озорниками умывальник и проломленную в стиле голливудского терминатора панельную стену.

Спортивный зал

Одно из самых травмоопасных мест.

Поскольку любая серьезная травма – это предмет тщательного разбирательства, а иногда и уголовного дела, видеонаблюдение в спортивном зале играет важнейшую роль.

Особенность этого объекта наблюдения заключается в том, что в камеру может легко попасть мяч, даже если она установлена на большой высоте.

Следовательно, антивандальность корпуса должна быть на высочайшем уровне. Рекомендованный конструктив – металлическая сфера (или полусфера) с малым стеклянным «окошком» под объектив.

Кабинет технологии (по-старому – труда)

Занимает второе место по риску получения травм. С одной стороны, если произошло ЧП, камера незаменима при расследовании, но с другой – она может вызвать раздражение и неудовольствие учителя. Разумнее всего – организовать видеонаблюдение за отдельными, наиболее опасными зонами.

Туалеты

Туалет, особенно мужской, – самое «криминальное» место в школе, где ученики курят, употребляют наркотики, бурно выясняют отношения. Разумеется, в кабинках видеокамеры не установишь, однако они вполне уместны в комнате с умывальниками с контролем входа.

Прочие места

Помимо перечисленных типовых объектов наблюдения, в каждой конкретной школе есть закоулки, где постоянно что-то происходит: речь идет о дверях и лестницах в подвал, на чердак, всяких тупиках.

Эти места обычно прекрасно известны директору и учителям и вполне могут быть оборудованы камерами.

Причем зачастую достаточно контролировать лишь вход в помещение; в коридоре одна удачно расположенная камера может «закрыть» четверть этажа.

Общая стоимость системы видеонаблюдения для школы на 32 камеры вместе с монтажом, как правило, составляет около полумиллиона рублей

наблюдение в онлайн-режиме помогает быстро найти того или иного учителя или ученика; выяснить, остался ли кто-то в помещении; узнать, не забыли ли люди перед уходом выключить свет или воду.

Оборудование для школы

Перейдем к выбору камер. Оптимальным мне представляется исполнение в виде универсального корпуса-полусферы, который можно установить и на потолок, и на стену.

Для спортзала особенно важна антивандальность, о чем говорилось выше.

Инфракрасная подсветка для большинства камер внутри помещений не нужна, но некоторые бренды просто не производят камеры без нее.

Оптимальной системой передачи изображения является, на мой взгляд, технология высокочастотного аналогового сигнала типа AHD и ему подобных. Цена оборудования с разрешением 1,3 Мпкс сравнялась с обычным аналоговым, а информативность каждой камеры стала значительно выше.

В школе не нужны особенные изыски видеоаналитики и многомесячные архивы, можно обойтись обычными 16-канальными Stand Alone-видеорегистраторами, рассчитанными на установку 2–4 жестких дисков. Чаще всего в роли операторской комнаты в школе выступает рабочее место охранника.

Закон о ведении видеонаблюдения

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

Использование видеонаблюдения становится популярнее с каждым днем.

При слежении за домом, например, разумно установить камеру в целях предупреждения опасности.

При наблюдении за сотрудниками на предприятии существуют определенные риски нарушения Федерального Законодательства Российской Федерации.

Какие законы регламентируют процедуру ведения видеонаблюдения?

В Законодательстве Российской Федерации не предусмотрен отдельный закон о ведении видеонаблюдения.

В некоторых нормативных актах, таких как ФЗ «О персональных данных», ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности», Уголовном Кодексе Российской Федерации и других, присутствуют некоторые замечания по ведению видеонаблюдения.

Скачать законы по ссылке:

наблюдение в местах общего доступа

Предписания закона гласят, что устанавливать и использовать аппаратуру для видеонаблюдения можно в любом общественном месте, если:

  • видеосъемка не содержит материалов касательно частной жизни человека;
  • кадры видеонаблюдения не порочат честь и достоинство человека;
  • установка видео согласована с человеком;
  • в общественных местах присутствуют специальные таблички, которые предупреждают о ведении видеонаблюдения.

наблюдение в местах общего доступа предполагает, что появление любого человека может быть зафиксировано. В последствии эти записи сохраняются.

Обычно, установка камер видеонаблюдения осуществляется с целью установки противоправных действий, таких как порча имущества или кража. В этих случаях запись является доказательством нарушения закона и используется в суде.

В статье №22 в пункте 1 ФЗ «О персональных данных» говорится о том, что данные, позволяющие идентифицировать личность являются персональными, а по отношению к ним предусмотрены более жесткие меры.

Необходимо предварительно оповестить Федеральное агенство по надзору в сфере связи, информационных технологий, массовых коммуникаций (Роскомнадзор), об установке камер видеонаблюдения.

Исключения указаны в статье № 2 — это съемка на предприятиях в рамках трудовых отношений. Роскомнадзор вводит указанные данные в реестр, и видеонаблюдение становится общедоступным.

Если не получить разрешение на установку камеры, то данные съемки не будут иметь юридической силы при фиксации преступления.

Ознакомьтесь Закон «О защите прав потребителей»

Когда видеонаблюдение ведется сторонним предприятием, необходимо обязательное оповещение посетителей в местах общего доступа.

В дополнение рассмотрите вопрос: Надо ли регистрировать фаркоп на легковом автомобиле в ГИБДД?

наблюдение в закрытых зонах

наблюдение в местах, скрытых от общего доступа, подразумевают обработку и хранение данных, например, на рабочем месте. Чтобы законно установить камеры слежения работодателю необходимо:

  • заключить специальный договор об обработке персональных данных с сотрудниками;
  • регламентировать права сотрудников при ведении видеонаблюдения;
  • выделить помещение для хранения данных под охраной;
  • указать должностных лиц, ответственных за обработку данных.

Нормы данного закона следует соблюдать и частным детективам, осуществляющим деятельность согласно ФЗ «О частной детективной и охранной деятельности».

Срок хранения записей

В статье № 5 Федерального Закона «О персональных данных» учтен порядок обработки записей с камер видеонаблюдения.

Персональные данные допускаются к сохранению до полной целевой обработки. При увольнении сотрудника работодатель обязан удалить все видеозаписи с его участием.

Исключения составляют случаи, когда необходимо предоставить запись в суд.

Скрытое видеонаблюдение

Установка скрытого видеонаблюдения запрещена законом РФ (Статья № 5 ФЗ»О персональных данных»). Исключение составляют уполномоченные органы власти, такие как МВД, ФСО и другие.

Приобретение и использование специальной аппаратуры наказуемо (лишение свободы до 3 лет или привлечение к административной ответственности).

Штрафы и наказание по закону

Ответственность за нарушение процедуры видеонаблюдения бывает гражданско-правовая и административная. Обработка и утечка персональных данных влечет за собой выплату штрафа:

  • для физического лица в размере от 300 до 1000 рублей;
  • для должностных лиц в размере от 500 до 2000 рублей;
  • для юридических лиц от 5 до 10 тысяч рублей.

Помимо выплаты штрафа виновного обяжут возместить моральный ущерб.

Если у Вас есть вопросы, проконсультируйтесь у юриста

Задать свой вопрос можно в форме ниже, в окошке онлайн-консультанта справа, внизу экрана или позвонив по номерам (круглосуточно и без выходных):

Законность установки камер видеонаблюдения в школе: законодательство России и Украины

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

В современном мире важно не только обеспечивать безопасность, но и иметь данные для расследования несчастных случаев, нарушений, информацию, способную также доказать невиновность участников.

наблюдение в школе — при правильной организации системы и уровня доступа к данным способно стать удобным и эффективным решением. Однако все участники процесса, как администрация, так и родители, ученики — должны быть защищены со стороны закона.

Зачем устанавливать в школе систему видеонаблюдения?

Установка видеонаблюдения в школе кардинально повышает уровень безопасности. Внутри здания и на протяжении периметра объекта можно легко отслеживать проникновение посторонних лиц с криминальными намерениями.

наблюдение в школе для защиты гардероба от воров

Кроме этого, положение о системе видеонаблюдения в школе совершенно правильно декларирует решение ряда задач:

  1. повышение общей дисциплины во время проведения занятий. Зная, что находятся в поле зрения камеры — ученики перестают заниматься посторонними делами, уделяя больше внимания уроку;
  2. повышение уровня профессионального соответствия. Зная, что в результате жалоб ученика данные в подтверждение его правоты найдутся — учитель более ответственно относится к своим обязанностям;
  3. рост уровня безопасности, быстрый мониторинг возгораний, несчастных случаев, других потенциально опасных ситуаций;
  4. быстрое расследование спорных случаев, драк, личных конфликтов;
  5. обеспечение ограниченного доступа родителей к данным видеонаблюдения для расследования спорных случаев или мониторинга поведения, успеваемости ребенка в школе;
  6. охрана территории;
  7. обеспечение ускоренного реагирования для быстрого оказания помощи ученикам;
  8. охрана личного имущества учеников, школьного имущества и инвентаря.

Для быстрого расследования криминальных действий, к примеру, кражи в гардеробе — можно быстро установить виновного, не прибегая к вызову полиции и началу разбирательства на законодательном уровне.

В процессе организации системы в школе оформляется приказ ответственный за видеонаблюдение в школе может, в режиме ограниченного доступа (в присутствии только руководства или родителей пострадавших) предоставлять доступ к архиву записей.

Какими законами регулируется установка видеонаблюдения в школах?

наблюдение в школе законодательство, относительно недавно — трактовало двояко.

С одной стороны, это вмешательство в личное пространство и получение доступа к персональным данным.

С другой — камеры устанавливаются в общественном месте, не требуется получать специального разрешения от объектов съемки.

Сегодня существуют четко регламентированные списки законных актов, на основании которых регулируется установка, порядок доступа к данным, использование видео в отдельных случаях, периоды хранения архива и многое другое.

Россия

В России видеонаблюдение в школах требования законодательства — это соответствие использования системы:

  • федеральным законам № 273-ФЗ «Об образовании» и № 152-Ф3 «О персональных данных»;
  • постановлению Правительства РФ №781;
  • письму Федерального агентства по образованию № 17-110;
  • постановлению Правительства Российской Федерации № 152.

Все эти документы четко регламентируют не только порядок доступа к видеозаписям, но и то, как должна функционировать система видеонаблюдения на длительном отрезке времени.

Федеральные законы — «Об образовании» и «О персональных данных» для законной установки видеонаблюдения в школе

Закон о видеонаблюдении в школах, если приводить аспекты установки и использования сети видеокамер в целом, говорит:

  1. директор может принимать решение об установке системы единолично, без согласования с коллективом школы и родителями;
  2. данные, полученные с камер видеонаблюдения, не должны попадать в открытые источники;
  3. срок хранения данных архива ограничен по времени;
  4. не допускается установка камер в местах, где явно нарушаются права на частную жизнь. К примеру, это раздевалки, комнаты отдыха, кабинеты медицинской помощи, психолога.

Все аспекты деятельности, связанные с использованием системы видеонаблюдения в школе — четко описываются в специальном документе. Это положение о системе видеонаблюдения в школе.

Документ «Положение о системе видеонаблюдения в школе»

Здесь указывается:

  • срок хранения данных архива;
  • ответственное лицо, на хранении которого находится уникальный ключ для доступа к видеорегистратору или иному обработчику данных с камер;
  • места установки мониторов просмотра данных в режиме онлайн, а также точки трансляции на такие системы отображения (к примеру, посты охраны, учительская);
  • лица из списка сотрудников школы, могущие получить ограниченный доступ к данным видеоархива в присутствии ответственного лица;

порядок допуска к данным родителей учеников, иных лиц, при расследовании спорных, аварийных, связанных с получением травм или нанесением морального, физического, материального ущерба случаев.

Правильно составленный, продуманный документ не просто снимает все вопросы относительно того, видеонаблюдение в школе законно ли это, но и позволяет быстро и однозначно действовать в самых различных ситуациях. Это резко облегчает как реагирование родителей на установку системы, так и работу персонала.

Особенности монтажа систем видеонаблюдения в учебных заведениях

наблюдение в школе требования, к которому относительно невмешательства в частную жизнь, должны неукоснительно соблюдаться — организуется как развернутая система многофакторного контроля. Проект реализации для каждого учебного заведения разрабатывается отдельно.

Однако среднестатистический список точек установки камер можно сформулировать так:

  1. центральный вход — контроль посетителей, частично вносимых и выносимых материальных ценностей;
  2. гардероб — обеспечение общего порядка, недопущение краж, умышленной порчи имущества;
  3. столовая, кухня — контроль персонала, общего порядка;
  4. учительская, кабинет директора — повышение личной безопасности персонала;
  5. периметр — контроль проникновения посторонних;
  6. лестницы, коридоры — обеспечение порядка, возможности оперативного оказания медпомощи;
  7. спортивный зал, учебные классы — контроль учебного процесса, оперативное реагирование, расследование спорных случаев, мониторинг проведения специальных мероприятий.

Отдельно в системе наблюдения рассматриваются помещения, где камеры могут вмешаться в личную жизнь персонала или учеников.

Места для установки камер видеонаблюдения в школе

В частности, для обеспечения безопасности — под наблюдением может находиться только дверь бухгалтерии снаружи, внутри помещения съемка запрещена.

: Камеры видеонаблюдения в школах

наблюдение в детском саду: закон, установка :

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

Системами видеонаблюдения давно оборудовано большинство общественных мест. В первую очередь это делается для обеспечения безопасности людей. Детские сады не стали исключением, так как в законе об образовании одной из главных задач прописана безопасность детей.

Кроме того, родителей часто, помимо безопасности, интересует и качество воспитательного и образовательного процессов. Один из способов контролировать ситуацию — установить видеонаблюдение в детском саду.

Что по этому поводу на сегодняшний день нам говорит закон? Можно ли в детском саду установить видеонаблюдение?

Установка камер снаружи здания

Установка видеонаблюдения в детском саду, защищающего от террористических угроз и незаконного вторжения, обязательна и входит в обязанности руководителя.

Установка видеокамер осуществляется на первом этаже здания, а также снаружи по его периметру. Фиксируются все входы в дошкольное учреждение и выходы из него. Камеры размещают определенным образом, чтобы было видно всех входящих, особенно их лица.

В этом случае согласие родителей и работников дошкольного учреждения на проведение видеозаписи не требуется.

Каким законом установлено?

Существующие нормы закона, четко говорящие об обязательности видеонаблюдения на первых этажах в образовательных учреждениях и снаружи здания:

  1. ФЗ от 06.03.2006 г. № 35 о противодействии терроризму – приоритетные меры по его предупреждению.

наблюдение в детских образовательных учреждениях

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях
Бесплатно рассчитаем цену видеонаблюдения для детского сада и школы.

Отправьте заявку или позвоните по номеру 8 (812) 600-1-009 — назовем стоимость по телефону, уточним после выезда на объект.

Устанавливаем видеонаблюдение в детских садах, школах, досуговых центрах. Работаем с муниципальными и частными образовательными учреждениями.

Стоимость монтажа с учетом оборудования — от 24 900 руб., проект — от 5 000 руб..

После установки берем объект на техническое обслуживание, цена — от 1 000 руб. в месяц.

Укладываемся в бюджет

Подбираем для образовательных учреждений системы не дороже 27 000 рублей *. Устанавливаем камеры с разрешением до 2Мп — позволяют отчетливо разглядеть лица и надписи.

* Итоговая стоимость зависит от выбранного оборудования, количества камер и емкости хранилища

Сохраняем конфиденциальность

Используем хранилище данных с многоступенчатой защитой — ограничиваем круг лиц, которые имеют доступ к записям.

Усиливаем защиту

По желанию объединяем видеонаблюдение с системой контроля и управления доступом — вы получаете записи каждого прохода через пропускной пункт. Также интегрируем камеры с охранной и пожарной сигнализацией.

Разрешено ли видеонаблюдение в школах и детских садах

Да. По закону «Об образовании в РФ» (ФЗ №273, ст. 41) образовательное учреждение обязано обеспечить безопасность учащихся.

СП 118.13330.2012 «Общественные здания и сооружения» уточняет:

«Для комплексной безопасности и антитеррористической защищенности учреждений образования и их учащихся следует предусматривать на первом этаже помещения для охраны с установкой в них систем видеонаблюдения, пожарной и охранной сигнализации и канала передачи тревожных сообщений в органы внутренних дел (вневедомственной охраны) или в ситуационные центры «Службы 112».

Законодательные требования к видеонаблюдению

Закон «О персональных данных» разрешает использовать данные видеонаблюдения:

  • Для защиты жизни, здоровья и других жизненно важных интересов;
  • Для решения спорных случаев;
  • При расследованиях.

Предупреждаем персонал и родителей

Бесплатно изготавливаем необходимое количество наклеек-предупреждений «Ведется видеонаблюдение».

Предупреждающая наклейка «Ведется видеонаблюдение»

Уважаем неприкосновенность частной жизни

Устанавливаем наблюдение в только разрешенных местах: классах, группах, коридорах, пищеблоках, на территории рядом с учреждением. Не устанавливаем камеры в раздевалках, туалетах, медицинских кабинетах и кабинетах психолога.

Защищаем информацию

Готовим приказ о назначении ответственного за систему видеонаблюдения, перечисляем по именам сотрудников с доступом к данным.

Что входит в комплект видеонаблюдения для образовательных учреждений

Система состоит из наружного и внутреннего наблюдения, оборудования для обработки, хранения и просмотра записей. Основные компоненты для детских учреждений:

Антивандальные камеры

Устанавливаем на крыльце, у основных и запасных выходов, на игровых площадках. Выдерживают перепады температуры -40 – +50 градусов, устойчивы к влажности и осадкам. Объектив закрыт защитным кожухом — камеру нельзя повредить камнем, молотком или отвернуть в другую сторону.

Купольные внутренние камеры

Размещаем на потолке — камеры малозаметны в интерьере, при этом имеют широкий угол обзора и «видят» все помещение.

регистратор

Обрабатывает и сохраняет на диск данные с камер. Сжимает файлы для экономии места, при этом разрешение остается высоким.

Жесткий диск

Устанавливаем диск емкостью не менее 1 Тб — вы получаете доступ к архиву записей за неделю. Просматривать видео можно удаленно с компьютера, планшета или смартфона — по желанию подключаем мобильное приложение.

Монитор

Устанавливаем на посту охраны — по требованию СП 118.13330.2012. Работает в двух режимах: трансляция в реальном времени и просмотр архива с жесткого диска.

Стоимость видеонаблюдения в детском саду или школе

Стоимость установки системы с учетом оборудования от 24 900 руб.
Стоимость технического обслуживания от 1 000 руб. в месяц

Проектирование видеонаблюдения для образовательных учреждений

Проект необходим для согласования системы. Администрация школы или детского сада получает смету и полную информацию об оборудовании, местах установки, необходимых материалах. При необходимости — отвечаем на вопросы и вносим правки.

Выезд и консультация инженера — бесплатно. Готовим проект только по реальным данным — делаем предварительные замеры на объекте.

Монтаж видеонаблюдения в детском образовательном учреждении

Устанавливаем в удобное время. До или после занятий, во время каникул, на выходных. Работаем круглосуточно.

Проверяем работоспособность. Тестируем оборудование в три этапа: на стендах, перед монтажом на объекте, перед запуском.

Отчитываемся по документам. Оформляем договоры на проектирование, установку и обслуживание видеонаблюдения, подписываем акты выполненных работ. Учим персонал работать с системой, составляем инструкции и памятки.

Техническое обслуживание видеонаблюдения в детских садах и школах

Позвоните 8 (812) 600-1-009 или отправьте заявку — получите бесплатную смету.

Поддерживаем систему в рабочем состоянии после установки и продлеваем срок службы. По регламенту осматриваем камеры и другое оборудование не реже раза в месяц.

Что делаем в рамках техобслуживания:

  • Проверяем, есть ли повреждения, внешние дефекты;
  • Проверяем работу всей системы;
  • Проверяем по отдельности: камеры, регистратор, хранилище, мониторы;
  • Проверяем программное обеспечение;
  • Обновляем программное обеспечение;
  • Проверяем целостность кабелей;
  • Очищаем камеры от загрязнений, уплотняем крепления;
  • Заменяем элементы при необходимости;
  • Обучаем новый персонал — при необходимости;
  • Обновляем инструкции и памятки — при необходимости.

ООО

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

Образовательные учреждения — школы и университеты являются местами высокой концентрации детей и молодых людей.

С одной стороны, дети и подростки в силу своего возраста более склонны к конфликтам, как между собой, так и с преподавателями.

И в то же время они сами находятся в группе риска: в образовательных учреждениях с завидной регулярностью происходят различные спорные ситуации.

Система видеонаблюдения может выступить и как средство предупреждения, и в случае чрезвычайного происшествия поможет установить виновных и предоставить родителям и органам правопорядка доказательную базу.

Мы рекомендуем создавать систему видеонаблюдения в образовательном учреждении на базе AHD оборудования — камер и регистраторов, позволяющих получать видео с разрешением 1 Мп (1280*720) и 2 Мп (1920*1080).

Оснащение школы камерами видеонаблюдения начинается с входной зоны.

Как правило, в этой зоне устанавливаются стандартные уличные цилиндрические камеры с разрешением 1 Мп (1280*720) и объективом с фиксированным фокусным расстоянием.

Обращаем Ваше внимание на важность достаточной дальности инфракрасной (ИК) подсветки для обеспечения качественного изображения в вечернее время, что может быть важным в школах, где проводятся кружки и факультативные занятия.

В случае наличия угрозы поломки камеры мы рекомендуем устанавливать антивандальные купольные камеры видеонаблюдения с корпусом из металла и поликарбоната.

Ну и наконец, если имеется необходимость наблюдать за территорией, находящейся на удалении от школы более чем 30-40 метров, например, за школьным стадионом, то целесообразно использовать скоростную поворотную камеру видеонаблюдения. В случае выявления подозрительных действий, охранник сможет оперативно навести камеру на группу подростков и понять, играют ли они или дерутся.

Следующей зоной установки камер являются школьные кабинеты.

Стандартной практикой является установка внутренних купольных камер с объективом с фиксированным расстоянием с таким расчетом, чтобы поле зрения камеры видеонаблюдения захватывало доску, перед которой отвечает ученик, и рабочий стол учителя. Классные аудитории относятся к местам, где возможно возникновение спорных ситуаций между учителями и учениками. Для получения полной картины в случае разбирательства помимо видео еще необходима запись звука. Практически все современные средства записи — видеорегистраторы кроме видео способны записывать и звук через внешний микрофон.

Запись с регистратора, содержащая и видео изображение и звук, поможет установить действительно ли конфликтная ситуация имела место быть из-за плохого поведения ученика или неготовности к уроку или же из-за предвзятости учителя на почве национальной или гендерной неприязни.

Классы и аудитории являются не единственными местами, где ученики проводят время. Во время перемен дети играют в рекреациях, в коридорах и по лестницам перемещаются из класса в класс, а в столовой принимают пищу.

Во всех этих и других местах, где учащиеся проводят неучебные часы, возможны как конфликтные ситуации так и просто несчастные случаи, а значит для контроля за детьми необходимо видеонаблюдение.

По аналогии с учебными аудиториями, для наблюдения в коридорах используются купольные AHD камеры.

А на лестничных пролетах, где место ограничено, разумно устанавливать корпусные камеры видеонаблюдения или даже миниатюрные камеры.

Очень важно отдельно отметить, что современные интернет-технологии позволяют просматривать видео удаленно с персональных компьютеров и смартфонов.

Многие родители, особенно чьи дети учатся в начальной школе, хотят в режиме онлайн видеть, чем занимаются их дети.

По согласованию с администрацией школы, начальник службы безопасности может настроить для родителей просмотр через мобильное приложение занятий их детей согласно расписанию.

Даже в офисе на работе заботливая мама может видеть, что ее чадо рисует на уроке изобразительного искусства или доказывает теорему Фалеса в кабинете математики.

Таким образом, установка системы видеонаблюдения в образовательном учреждении не только позволит обеспечить высокий уровень безопасности учащихся, но и поможет беспристрастно и объективно решать все возникающие спорные и конфликтные ситуации.

Примерный расчет стоимости оборудования и монтажа для школы

Школа является крупным объектом, который состоит из ряда блоков. Используемое на таком объекте оборудование можно разделить на следующие группы:

  1. Купольная AHD камера AHD-10D «Alfa» 10*1450=14500 рублей
  2. регистратор HVR-1600 20 тысяч рублей
  3. Жесткий диск 2ТБ 8 тысяч рублей
  4. Блок питания БП-5А 1690 рублей
  5. Кабель комбинированный КВК внутренний 2000 метров 60 тысяч рублей

Итого стоимость оборудования для одного этажа составляет 104 тысяч рублей

Стоимость для четырех этажей соответственно 416 тысяч.

Б) Уличная зона

  1. Цилиндрическая вариофокальная камера PVF-IR1300AHD 6180 рублей
  2. Цилиндрические, влагозащищенные камеры AHD-10B «Omega» для установки по периметру школу 2070*5=10350 рублей
  3. Блок питания BP-3A 963 рубля
  4. регистратор для записи видео MAVR-008 6750 рублей
  5. Жесткий диск на 1 ТБ 5000 рублей
  6. Кабель комбинированный КВК уличный 800 м 24 тысяч рублей

Итого стоимость оборудования для уличной зоны составляет 53 тысяч рублей.

В) Ситуационный центр для мониторинга

Компьютер с монитором 19″ с предустановленной операционной системой Windows и бесплатным профессиональным программным обеспечением CMS для просмотра видео со всех пяти подключенных регистраторов 60 тысяч рублей.

Общая стоимость оборудования всех трех блоков составляет 530 тысяч рублей.

Что касается стоимости монтажных работ и настройки оборудования, то точная цифра зависит от степени сложности выполняемых работ и конфигурации оборудования. В среднем, по нашему опыту, стоимость услуг по монтажу и настройке оборудования составляет 50-70% от стоимости оборудования.

Иными словами, всего за 850 тысяч рублей Вы сможете обеспечить безопасность всей школы, включая как классы, так и прилегающие к школе уличные территории. При необходимости возможно предоставить доступ родителям к просмотру видео в классных аудиториях

Для проведения более точного расчета и бесплатной консультации, пожалуйста, свяжитесь с менеджером нашего отдела продаж и закажите выезд сотрудника монтажного отдела.

Нормативные требования к системе видеонаблюдения

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

При планировании системы видеонаблюдения необходимо учитывать требования законодательства. Существуют как обязательные требования, так и рекомендации. При этом в зависимости от типа объектам предъявляются различные требования.

1) Система видеонаблюдения — обязательна к установке
2) Пожарная безопасность — какие кабели использовать?
3) Структурированные кабельные сети для построения локальной вычислительной сети IP видеонаблюдения
4) Интегрированные системы безопасности
5) Сертификация оборудования
6) Критерии решения целевых задач наблюдения
7) Выводы

Кому адресован этот блог и почему моему мнению можно доверять.

Мои контакты — пишите по любым интересующим вопросам, в том числе предложения о сотрудничестве.

Система видеонаблюдения — обязательна к установке

Тренд на ужесточение требований антитеррористического законодательства привел к появлению обязательных требований по установке систем видеонаблюдения для ряда объектов.

Типы объектов

  • Транспортная инфраструктура: аэропорты, морские и речные порты, транспортные средства, транспортной инфраструктуры в сфере дорожного хозяйства
  • Объекты топливно-энергетического комплекса
  • Объекты спорта
  • Места массового пребывания людей
  • Объекты (территории), подлежащие обязательной охране войсками национальной гвардии Российской Федерации
  • Объекты (территории) Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации и организаций, находящихся в его ведении
  • Объекты (территории) в сфере культуры
  • Торговые объекты (территории)
  • Гостиницы и иные средства размещения
  • Общеобразовательные организации
  • Объекты социально-культурного и коммунально-бытового назначения, нежилых помещений в многоквартирных домах, в которых согласно заданию на проектирование предполагается единовременное нахождение в любом из помещений более 50 человек и при эксплуатации которых не предусматривается установление специального пропускного режима
  • Здания жилые многоквартирные (новостройки)

Требования законодательства

  • Федеральный закон от 09.02.2007 № 16-ФЗ «О транспортной безопасности»
  • Приказ Минтранса РФ от 28 ноября 2005 г. N 142 «Об утверждении Федеральных авиационных правил «Требования авиационной безопасности к аэропортам»

Положение о видеонаблюдении

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

Утверждено:

Приказом N 78 от «05» ноября 2013 г.

Директор МОУ Волжская СОШ Иванова И.А.

Положение

о видеонаблюдении в организации

1. Общие положения

1.1. Положение о видеонаблюдении в организации МОУ Волжская СОШ (далее – «Организация» и «Положение») определяет порядок использования видеоаппаратуры и организации системы видеонаблюдения в Организации.

1.2. наблюдение в Организации финансируется за ее счет в целях более эффективного использования имеющихся ресурсов для оперативного решения вопросов производственной деятельности.

1.3. Настоящее Положение обязательно для работников и посетителей Организации.

Каждый такой работник подлежит ознакомлению с Положением под роспись в журнале учета пользователей сотовой связи.

Выписки из Положения подлежат размещению на видных местах, доступных для посетителей Организации.

1.4. Локальные нормативные акты Организации и условия трудовых договоров с работниками, регламентирующие видеонаблюдение, в обязательном порядке согласовываются со службой безопасности, бухгалтерией и юридическим отделом.

2. Основные понятия и сокращения

В настоящем Положении применяются следующие основные понятия и сокращения:

2.1. Категории объектов, зданий, сооружений, помещений, территорий

(далее — «объектов»), подлежащих оснащению видеокамерами и датчиками

структурированных охранных систем мониторинга и управления инженерными

системами зданий и сооружений, системами безопасности (далее – ВДСМ).

2.2. Аналоговая система охранная телевизионная – система, в которой видеосигнал от видеокамер до видеомонитора и/или видеорегистратора передается в аналоговом виде, не подвергаясь аналого-цифровому преобразованию.

2.3. Криминальная безопасность – состояние объекта защиты, при котором отсутствует риск, связанный с причинением ему вреда от реализации криминальной угрозы.

2.4. Несанкционированные действия (НСД) – преднамеренные действия, направленные на нарушение правильности функционирования системы.

2.5. Обнаружитель (детектор) движения – устройство или функция охранной сигнализации, формирующие сигнал извещения о тревоге при обнаружении движения в поле зрения видеокамеры.

2.6. Противокриминальная защита сотрудников, посетителей, объектов и имущества – деятельность, осуществляемая с целью обеспечения криминальной безопасности Организации.

2.7. СОТ – система охранная телевизионная. В Организации используются следующие СОТ:

— аналоговые;

— цифровые;

— комбинированные.

2.8. Пункт видеонаблюдения – помещение или часть помещения, в которых расположена приемная аппаратура СОТ и дежурные операторы СОТ.

наблюдение в школах: создание безопасных условий для обучения детей

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

Вопрос организации безопасных и здоровых условий для обучения детей сегодня является очень актуальным.

Это обусловлено многими факторами: повышением уровня преступности, снижением качества образовательного процесса, невозможностью содержания штата охраны.

наблюдение в школе поможет решить эти проблемы, а также обеспечит реализацию других, не менее важных задач современного образования.

Какие задачи решают системы видеоконтроля в учебных заведениях?

Правильно спроектировав систему видеонаблюдения для школы, можно избежать многих правонарушений, а также решить такие задачи:

  • Предотвратить незаконное проникновение на территорию посторонних лиц;
  • Контролировать на удаленном расстоянии все входы и выходы;
  • Вовремя обнаружить возникновение ЧС;
  • Найти виновных в случае совершения правонарушения или хулиганских действий;
  • Полностью контролировать учебный процесс (выполнение педагогами своих должностных обязанностей, предупреждение и решение возникающих конфликтов и др.);
  • Выявить регулярно опаздывающих учащихся, а также прогульщиков, если таковые имеются.

Можно сказать, что установка видеонаблюдения в школе позволяет не только обеспечить безопасность сотрудников и учащихся, но и повысить уровень их дисциплины, а также качество обучаемости.

Законность внедрения комплексов видеонаблюдения в учебных заведениях

Прежде чем устанавливать наблюдение в школах, необходимо заручиться согласием всех участников УВП: учителей, родителей, учащихся, техперсонала.

В ином случае подобные действия могут повлечь за собой как административную, так и уголовную ответственность.

Директору следует принять Акт о порядке организации системы видеонаблюдения в школе, в котором должны быть определены лица, имеющие право доступа к данным, а также прописаны сроки хранения видеоинформации.

Следует знать, что недопустимо вести видеосъемку в местах, где нарушаются права человека на защиту личной жизни: в туалетах, раздевалках, медпункте, кабинете психолога и др.

Также обязательно нужно повесить предупреждающую табличку о том, что ведется видеонаблюдение, и обеспечить конфиденциальность полученных данных.

На видео – о видеонаблюдении в школах:

Особенности монтажа системы видеоконтроля

наблюдение в школе включает в себя камеры и записывающее устройство. В основном монтаж оборудования в школах мало чем отличается от установки систем наблюдения в других учреждениях. Однако есть несколько моментов, на которые нужно обратить внимание:

  • В первую очередь видеонаблюдение следует организовать на территории школы;
  • Уличная камера должна быть защищенной от внешних воздействий;
  • камеры нужно установить на внешней стороне всех входов;
  • Устройства наблюдения должны охватывать все лестницы, проходы, коридоры (обычно достаточно 2-3 камер на этаж);
  • Необходимо предусмотреть пункт контроля, куда будет поступать вся информация в режиме онлайн. Изображение на монитор выводится со всех камер с помощью видеорегистратора, который записывает данные на жесткий диск и выводит изображение.

Обычно в учебных заведениях устанавливают аналоговые комплексы видеонаблюдения.

наблюдение в образовательных учреждениях

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

наблюдение часто встречается в современных образовательных учреждениях.

Такие нововведения помогают родителям, и администрации регулировать учебные процессы, повысить уровень безопасности.

камеры находятся внутри и снаружи помещения, что позволяет наблюдать и за прилегающей территорией.

Эффективная система наблюдения:

  • камеры устанавливаются в самых активных точках с максимально широким углом обозрения коридоры, лестничные проемы, на входе и выходе из здания, на фасаде учреждения, в раздевалках, комнатах отдыха, столовых, учебных классах;
  • Запись должна быть четкой;
  • Срок хранения видеозаписи более одного месяца.

Почему оборудование системы безопасности стоит доверить специалистам?

Установка камер наблюдения сочетает в себе организационные и технические процессы. При этом могут возникать нюансы, которые знают лишь опытные специалисты.

Процесс видеонаблюдения

Камеры видеонаблюдения в образовательных организациях устанавливают с таким углом обзора, который гарантирует полноценное обозрение для видеозаписи окружающей обстановки.

регистратор ловит сигнал, передающийся камерами, и транслирует его на монитор в комнате охраны.

Система видеонаблюдения позволяет следить за происходящими процессами удаленно (например, родители или учителя). Либо перенести видео на USB-флеш-накопитель, которые хранятся в архиве, и просмотреть на компьютере, планшете или телефоне.

Положительные стороны видеонаблюдения:

  • повышение безопасности в учебных учреждениях;
  • снижает количество нарушений;
  • дисциплинирует учащихся, даже само наличие видеокамеры способно предотвратить совершение проступка;
  • снижает количество пропусков занятий учащимися;
  • записи с камер видеонаблюдения помогают при конфликтах, либо в других внештатных обстоятельствах. Просмотрев архивные записи можно узнать факты произошедшего. Так было раскрыто уже не одно правонарушение;
  • предотвращение недолжного обращения учителей с учащимися;
  • предупреждение конфликтов между детьми;
  • предотвращение проникновений посторонних лиц на территорию образовательных организаций;
  • статистика подтверждает существенное уменьшение краж и других нарушений закона в учреждениях, в которых установлены системы видеонаблюдения. А также повышение раскрываемости противоправных поступков;
  • предотвращение распространения наркотических веществ, алкоголя, курения на территории учебного заведения;
  • предотвращение пропажи учащихся;
  • точная оценка качества образовательного процесса и расположение к нему учеников;
  • повышение престижности учебного учреждения;
  • сокращение трат на охрану образовательного учреждения;
  • предотвращение террористических актов;

Негативные стороны видеонаблюдения:

  • психологическое напряжение преподавателей.

Что может быть важнее жизни и здоровья наших детей? Каждый родитель хочет знать, что на самом деле происходит в учебном заведении, что его ребенок в полной сохранности и безопасности. Ведь камеры видеонаблюдения показывают фактические события.

К сожалению, учащаются случаи физического и психологического насилия, коррупция, множество несчастных случаев. Система видеонаблюдения эффективно справляется с контролем порядка.

Дети находятся в детских садах, школах, ВУЗах наибольшую часть своего времени. Система видеонаблюдения предоставляет возможность родителям понаблюдать и сохранить ценные моменты из жизни детей.

Всегда интересно посмотреть, как ребенок отвечает у доски, общается с преподавателями и другими учениками, занимается спортом. Родители всегда будут спокойны в любое время можно понаблюдать за учебной жизнью ребенка, проанализировать, в чем ему нужна помощь, совет.

Все это значительно повысит успеваемость и уверенность в себе детей.

наблюдение в школе и оборудование для систем видеонаблюдения. Удаленное видеонаблюдение как составная часть всех охранных систем му

Требования к видеонаблюдению в образовательных учреждениях

Совсем еще недавно видеонаблюдение в школе являлось показателем престижности учебного заведения.

На сегодняшний день ситуация кардинально изменилась, и из вещи имиджевой установленные камеры видеонаблюдения, превратились в вещь привычную как для сотрудников школьного заведения, так и для учащихся и их родителей.

Выгоды от установки видеонаблюдения очевидны, поэтому, как правило, новость об установке видеонаблюдения в школе приветствуется практически всеми.

Обозначим основные выгоды, которые по совместительству являются задачами видеонаблюдения:

•Мониторинг безопасности учащихся и педагогического коллектива. Для того чтобы стало понятным о чем идет речь, достаточно привести в пример одно событие — 1 сентября 2004 год, имеющее место быть в городе Беслан.

Прошло уже много лет, но об этом террористическом акте в школе №1 до сих пор с содроганием вспоминает весь мир. Кроме того периодически в новостных лентах можно услышать информацию о похищении ребенка с территории школы.

Для того чтобы предупредить события такого характера устанавливается система видеонаблюдения.

•Выявление трудных учащихся и повышение уровня дисциплины.

В каждой школе есть трудные подростки, которые могут издеваться над сверстниками и учителями, запугивать и причинять физическую боль одноклассникам или младшеклассникам, воровать, пытаться организовать продажу запрещенных веществ (наркотиков) и т.д. Для выявления такого контингента и фиксирования их действий необходима установка видеонаблюдения.

•Решение спорных моментов на контрольных и экзаменах.

•Наблюдение за педагогами. Наблюдение может производиться с целью выявления их профессиональных качеств (насколько качественно они выполняют свою работу) идля выявления факта коррупции (вымогательство денег за хорошую оценку).

•Выявление любых чрезвычайных ситуаций техногенного характера (пожар, разрушение здания).

Переходя к техническому аспекту, необходимо ответить на вопросы: «Какие камеры видеонаблюдения выбрать?» и «Где необходимо устанавливать камеры видеонаблюдения в школе?».

Разработка системы видеонаблюдения для школы начинается с выявления стратегически важных участков, которые необходимо оснастить камерами видеонаблюдения.

•Наружная территория школы.

•Холл, коридоры, столовая, гардероб (т.е. места большого скопления детей);

•Учебные классы;

•Служебные помещения.

наблюдение школьной территории

Львиная доля инцидентов происходит именно на улице, поэтому установка уличного видеонаблюдения крайне важна. Камеры видеонаблюдения должны обязательно отображать ситуацию на всех входах/выходах в здание школы. Эти камеры помогут выявлять проникновение в школу посторонних лиц.

Кроме того необходимо с помощью камер видеонаблюдения «осветить» ситуацию в «особых местах». Такими местами являются укромные закоулки, где школьники могут устроить курилки, выяснения отношений, сопровождающиеся дракой и т.д. Это минимум, который необходим на улице.

Что касается идеала, то это конечно установка дополнительных камер видеонаблюдения по всему периметру школы. Для этих целей потребуется установка, как минимум, двух камер видеонаблюдения на каждую сторону здания.

Камеры должны устанавливаться таким образом, чтобы находится в видимости друг друга.

К уличным камерам видеонаблюдения предъявляются особые требования: они не должны бояться никаких погодных явлений (солнца, мороза, снега, дождя).

Кроме того, камеры видеонаблюдения обязательно должны иметь ИК-подсветку с приличной дальностью, которая позволит сэкономить на уличном освещении в ночное время суток.

Мы рекомендуем(такие-токамеры)……………………………………………………………………..

Внутренние видеокамеры

в холлах и коридорах и других местах большого скопления детей.

Установка видеонаблюдения в холлах и на лестницах осуществляется обязательно, так как им присуща постоянная концентрация детей, а значит, угроза наступления неблагоприятной ситуации существенно повышена. Кроме того, в случае пожара именно эти две зоны являются наиболее важными и требуют контроля.

К камерам видеонаблюдения, предназначающихся для этих зон, больших технических требований не предъявляется. задача камер видеонаблюдения в этих зонах: мониторинг общей ситуации, обстановки с возможностью идентификации людей.

Не лишними камеры видеонаблюдения будут в столовой, гардеробе, спортивном зале. Идеальным вариантом для этой зоны видеонаблюдения являются …………………………………………(такие-то).…………. камеры видеонаблюдения.

наблюдение в школьных кабинетах

Установка камер видеонаблюдения в каждом кабинете является делом затратным, кроме того многие педагоги могут воспротивиться, поэтому квинтэссенцией в данном вопросе является установка камер видеонаблюдения лишь в некоторых кабинетах:

•Кабинет химии (так как является местом повышенной опасности);

•Кабинет труда (так как является местом повышенной опасности);

•Несколько кабинетов, в которых будут проводиться контрольные и экзамены (с целью выявления нерадивых учеников и решения спорных ситуаций).

Для этих целей предлагаем вам обратить внимание на ……………………………………… камеры видеонаблюдения

камеры в служебных помещениях школы

Служебные помещения являются местом сосредоточения материальных ценностей, например, в кабинете директора обычно хранится служебная документация.

Установка видеонаблюдения в служебных помещениях позволяет обеспечивать комплексный мониторинг и существенно улучшить работу системы сигнализации (при ее наличии).

Учитывая возможное двойное назначение, камеры видеонаблюдения для служебных помещений оснащаются датчиками движения и тревожными выходами, а также инфракрасной подсветкой для фиксации противозаконных действий в ночное время.

Хранение и обработка информации. Удаленное видеонаблюдение

Большинство школ являются объектами с довольно внушительной территорией, которая попадает под необходимость мониторинга.

В связи с этим для обеспечения комплексного видеонаблюдения требуется немалое количество камер видеонаблюдения.

Вместе с этим работы по инсталляции камер могут осуществляться поэтапно, по мере их приобретения, а управляющее устройство (видеорегистратор) приобретается с возможностью дальнейшего масштабирования.

Существует два основных варианта размещения видеорегистратора в зависимости от наличия поста охраны.

При наличии поста охраны видеорегистратор устанавливается на его территории для вывода основной информации на монитор.

Современные мониторы позволяют свободно выводить изображение с нескольких камер видеонаблюдения, и охранник может, не отходя со своего рабочего места, владеть объективной информацией о текущей ситуации в школе.

При отсутствии поста охраны видеорегистратор, также ка и монитор могут устанавливаться как в кабинете директора, так и ответственного сотрудника за воспитательную работу с учениками.

Размещение видеорегистратора осуществляется с учетом необходимости ограничения физического доступа к нему для исключения взлома и механического повреждения со стороны сотрудников, учащихся и третьих лиц.

страницей

Для чего устанавливать системы видеонаблюдения в образовательных учреждениях?

Сегодня установка камер видеонаблюдения на территориях образовательных учреждений — необходимая и актуальная мера.

Применение современных технологий и лучших разработок в этой области поможет многократного повысить уровень безопасности школьников и студентов обеспечит должный порядок на территории ВУЗа, школы, детского сада.

Размещение камер в учебных классах позволяет контролировать учебный процесс — родители и преподаватели имеют возможность удаленного наблюдения за учащимися.

К тому же, камеры, например, в школьном классе, позволяют пресекать недолжное обращение преподавателей с учащимися и предотвратить возможные конфликты между детьми.

Так же системы безопасности позволяют предотвращать проникновение посторонних лиц на территорию учебных заведений, что так же увеличивает уровень безопасности детей и подростков. Статистика последних лет подтверждает значительное уменьшение количество краж и прочих нарушений закона на территориях, оснащенных профессиональными системами видеонаблюдения. Еще статистические данные подтверждает увеличение раскрываемости таких противоправных действий.

Почему важно доверить сознание системы безопасности специалистам?

Установку такой системы следует доверять специалистам, ведь установка профессиональной системы видеонаблюдения хоть и является весьма доступным средством повышения безопасности, представляет собой комплекс технических и организационных мер, при работе над которыми необходимо учитывать множество нюансов.
Мини камеры видеонаблюдения размещаются по всему периметру, на всех входах в здание, коридорах, лестницах, раздевалках, комнатах отдыха, игровых и учебных классах.

Требования к оборудованию эффективной системы видеонаблюдения

· Максимальный обзор всех ключевых точек — коридоров, входов/выходов и всей прилегающей территории

· Качество записи, достаточное для идентификации наружности

· Хранение записей видеоархива в недоступном для злоумышленников месте

· Минимальный срок хранения записи — один месяц

Установку профессиональной системы видеонаблюдения можно производить в любых образовательных учреждениях — детских садах и яслях, школах и университетах, в спортивных секциях и так далее.

Наша компания готова в кратчайшие сроки провести обследование, создать проект и реализовать подключение видеонаблюдения с применением самых современных и надежных решений в сфере систем безопасности.

В наших проектах мы применяем только проверенные на практике, с гарантированным качеством оборудование и материалы, которые позволяют решать все поставленные задачи.

Что нужно сделать, что бы в Вашей школе, детском саде или спортивной секции была качественная и надежная система видеонаблюдения?

Просто закажите звонок или закажите данную услугу в форме, которая находится ниже, и наши сотрудники свяжутся с Вами в любое удобное для Вас время.

Так же возможен выезд технического специалиста для обследования помещений и составления индивидуального проекта, отвечающего всем Вашим требованиям и пожеланиям.

Требования к системам видеонаблюдения

автор Администратор Главный

Соблюдение основных требований к установке современных систем видеонаблюдения в школах, детских садах, образовательных и культурнозрелищных учреждениях, на энерго и т.п. объектах имеют, как техническое, так и законодательное назначение.

При разработке проекта технического задания на производство монтажных работ должны выполняться технические требования ГОСТ Р 51558-2008 к функциональным характеристикам следующего оборудования – видеокамерам, мониторам, видеорегистраторам — отвечающим современным параметрам систем СОТ (CCTV).

В расчёт берутся, как стандартные (освещённость, угол обзора, чувствительность, степень защиты корпуса и разрешение и т.д.), так и индивидуальные х-ки (сжатие и скорость передачи сигнала, детекция движения, поворотный механизм, аудиосигнал и т.д.).

Основная задача приборов видеонаблюдения, устанавливаемых специалистами нашей компании – это максимальная идентификация объектов съёмки, при минимальных затратах на создание технической базы охранного CCTV.

Схема: техническое задание на видеонаблюдение для ЕГЭ школы, по требованиям МВД

После подбора технических средств и элементов СОТ готовится монтажная схема для их установки, с учётом конструктивных особенностей зданий и помещений. При выборе места расположения необходимо, чтобы в поле обзора видеокамер не попадали зоны и объекты, запрещённые к съёмке законодательством РФ.

Есть ли требования на допуск проектирования видеонаблюдения для госучреждений и банков?

Разработка и монтаж охранных систем видеонаблюдения для госучреждений требуют наличия — лицензии на монтаж ОПС, допуска на проектирование СРО и разрешения МВД на эксплуатацию.

Охранное телевидение с оператором ПЦН на важных объектах проектируется с интеграцией в систему комплексной безопасности по ГОСТ Р 53704-2009.

Требования, предъявляемые к созданию интегрированных систем видеонаблюдения, охранно-пожарной сигнализации, СКУД для банковских и государственных учреждений могут потребовать от проектировщиков дополнительных разрешений и согласований с правоохранительными органами и службами пожарного надзора.

Как ведется наблюдение в школе, детском саду, ВУЗе (требования законодательства к образовательным учреждениям по видеонаблюдению)

Среди особенностей грамотной реализации проекта СОТ в образовательных учреждениях выделяется задача по выполнению комплекса требований к бюджету (мин.), законодательству («Закон о персональных данных», «защита прав ребенка» и т.п.), возможности хранения и просмотра информации (хранилище). У МВД есть свои технические задачи — потоковое (кодековое) сжатие информации и подключение ОУ к системам «Безопасный Город”.

Разработка систем наблюдения в школах должна соответствовать требованиям к видеокамерам и накопителям видеонаблюдения для ЕГЭ, т.е. высокоскоростное сжатие h.265, hdd 2 Тб и т.д.

Требования к системе видеонаблюдения в культурнозрелищных учреждениях

При проектировании СОТ для культурно-зрелищных учреждений (торговые центры, спортивные комплексы, выставочные залы и т.д.) выполняются ВСН 45-86 ведомственные строительные нормы и СНиП 3.02-20-2004. Особое внимание уделяется уличным системам мониторинга на подступах к зрительным залам, кассовым (продажа билетов, буфеты, гардеробные) и другим зонам повышенного риска.

Расстановка камер видеонаблюдения планируется таким образом, чтобы важные объекты всегда были в поле зрения, а их выбор определялся оперативно-техническими характеристиками, в соответствии с приказом МВД для систем «Безопасный Город”.

Чтобы правильно подобрать видеокамеры для наблюдения за кассами, необходимо учесть параметры матрицы, способные с высоким разрешением различать лица и номиналы банкнот.

Требования к видеонаблюдению на энергообъектах

Объекты энергетического профиля должны оснащаться системами автоматизации видеонаблюдения, с интеграцией в комплекс безопасности здания и сооружения. С помощью камер наблюдения оператор может проконтролировать срабатывание систем охранно-пожарной сигнализации, пожаротушения, контроля доступа.

Установка и подключения видеокамер на энергообъектах выполняется по техническому регламенту ФЗ-123 к пожарной безопасности при помощи пожарных кабелей КПСВ и по техническим требованиям установки дистанционного наблюдения на улице (степень защиты IP66).

Уличные камеры предназначены для работы в широком диапазоне температур, инсталлируются с заземлением, в антивандальном и огнезащитном кожухе.

Какие требования предъявляются к системам беспроводного видеонаблюдения

Развитие интернет технологий позволило широко применять беспроводные камеры для наблюдения за частными домами, квартирами, небольшими торговыми предприятиями и строительными площадками.

Преимущество видеокамер, использующих GSM, 4G, Wi-Fi возможности для передачи и хранения информации, заключаются в их мобильности и возможности работы на временных и удалённых объектах.

Отсутствие необходимости в размещении и подключении громоздких видеорегистраторов, прокладке дорогостоящего кабеля HD-SDI делают системы беспроводного наблюдения низкобюджетными и доступными для использования без привлечения сторонних специалистов.

Но существует и ряд технических требований, без которых беспроводное видеонаблюдение не будет эффективным. Наличие ETHERNET или мобильного интернета, дорогостоящие модули wifi , нормально работающие при отсутствии э/м помех на ограниченном расстоянии – не всегда позволяют пользование системами наблюдения беспроводного типа.

Современные системы видеонаблюдения – выбор профессионалов

Благодаря технологическому прогрессу рынок безопасности в последнее время стремительно вырос. И сегодня камеры видеонаблюдения нас окружают повсюду – в аэропорту, на вокзале, в банке, торговом центре и везде, где возможно их установить. Высокое качество изображения, получаемое с их помощью, позволяет разобрать даже мелкие детали.

А удаленный просмотр видео дает потребителям возможность дистанционно управлять функциями видеофиксации. Например, обновлять программное обеспечение, осуществлять поиск событий и настраивать систему видеонаблюдения. набдюдение в режиме реального времени позволяет быстро принимать решения и правильно реагировать в кризисных ситуациях.

Разновидности камер видеонаблюдения

Камеры видеонаблюдения бывают аналоговые и цифровые. Последние, благодаря своим явным преимуществам, далеко обогнали своих собратьев. Прежде всего, это высокое разрешение изображения, быстрота и простота использования. IP видеокамеры имеют расширенные возможности записи, воспроизведения и архивации информации. Они обладают хорошей совместимостью с другими устройствами. А беспроводная система видеонаблюдения, кроме огромных достоинств, позволяет еще и экономить на прокладке кабелей.

камеры с легкостью устанавливаются как внутри, так и снаружи помещения. Уличные конструкции снабжены специальным герметичным корпусом, позволяющим им функционировать даже при экстремальных температурах. Некоторые модели имеют антивандальный прочный корпус, который защищает устройство от механических воздействий. В зависимости от поставленных задач, видеокамеры подбираются как с черно-белым, так и с цветным изображением, а также как с дневным, так и ночным режимом съемки.

Разделение видеокамер на внутренние и наружные является весьма условным. Первые имеют меньшие габариты, разнообразный дизайн и легко вписываются в интерьер любого помещения. Например, купольные камеры имеют облегченную конструкцию и более тонкие элементы корпуса, не вызывающие дополнительного внимания. Мини-камеры, имея компактные размеры, позволяют вести скрытую съемку. Муляжи камер ничем не отличаются от настоящих устройств, зато дают возможность предприятиям существенно экономить. Цилиндрические камеры наблюдения подходят для съемки фиксированной области.’;}?>

{/source}

Разновидности видеорегистраторов

наблюдение, кроме видеокамер, состоит ещё из видеорегистратора – устройства, позволяющего записывать и хранить информацию. При его выборе следует уделить внимание таким параметрам, как: количество видеоканалов, скорость записи и с помощью каких браузеров можно к нему подключаться. Автомобильный видеорегистратор будет в круглосуточном режиме фиксировать все происходящее вокруг машины во время движения и стоянки. Он станет вашим незаменимым свидетелем при разбирательстве с сотрудниками ГИБДД, так как позволяет вести высококачественную запись всего происходящего на дороге.

Цена за монтаж и установку камер видеонаблюдения — от 20 руб. за 1м кабеля

Опытные специалисты торгово-монтажной организации ГРИОН организуют бюджетную систему безопасности и видеонаблюдения, в соответствии с высокими требованиями к качеству, надёжности, законности в Ваших школах, детских садах, больницах, банках, магазинах и на складах. Наши инженеры учтут дополнительные пожелания заказчика к CCTV – наличие звуковой записи, размеры знаков «ведется видеонаблюдение”, рекомендации операторов видеонаблюдения, технические характеристики и расширения HD-SDI видеокамер и видеорегистраторов для системы «безопасный город» в Москве, СПБ, Екатеринбурге и многое другое.

Требуется грамотная разработка, монтаж, установка, подключение, настройка и техническое обслуживание современных систем видеонаблюдения в образовательных учреждениях, барах и ресторанах, аэропортах и автобусах, подъездах и загородных домах под ключ? Высококвалифицированные техники и инженеры предложат оптимальные решения Ваших задач – примеры типовых расчётов и технических заданий, схемы построения СОТ, интеграцию CCTV с ОПС и СКУД, договор с учётом амортизационных групп ОКОФ и ОКВЭД – по реальной стоимости Вашего заказа!

В интернет-магазине «Грион» можно купить лучшие приборы и техническое оборудование для разработки самостоятельных проектов охранного телевидения и ip-видеонаблюдения за дачами и удалёнными объектами. Все охранные системы мониторинга, техническая аппаратура и готовые комплекты отвечают требованиям по сертификации, снабжены инструкциями использования и эксплуатации, имеют гарантийные обязательства производителя, поставляются по ценам производителя (3-я колонка).

После монтажа видеонаблюдения Вам понадобится его обслуживание

{module VIDEOCAMERA_ALL}

Задача 10. наблюдение в школе: безопасность, родительский контроль, дистанционное обучение

Видеонаблюдение в школах требования законодательства

Задача #10 наблюдение в школе: безопасность, родительский контроль, дистанционное обучение

Задача

Необходимо оборудовать современную школу многофункциональной системой видеонаблюдения для решения следующих задач:

  • антитеррористическая защищенность школы с учетом требований национального законодательства
  • контроль родителями посещения школы (приход в школу / уход из школы), online-трансляции открытых уроков, спортивных мероприятий, концертов и праздников
  • доступ к online-трансляции публичных лекций / уроков для учеников, временно не посещающих занятия либо находящихся на дистанционном обучении

Исходные данные

Поэтажные планы помещений, план БТИ, план территории, карты google.

Вопросы

  1. Чем руководствоваться при планировании системы видеонаблюдения в школе? Антитеррористическое законодательство.
  2. Как сделать систему видеонаблюдения в школе доступной для родителей детей? Управление правами доступа. VSaaS сервисы.
  3. Как организовать трансляции лекций и открытых уроков ученикам, занимающимся удаленно через интернет? В чем специфика видеонаблюдения через интернет для системы школьного образования?

Решение

Особенность системы видеонаблюдения в школе – многообразие задач, а также подходов к их решению; государственное регулирование в сфере антитеррористической защищенности социальных объектов и объектов с массовым пребыванием людей.

Системы видеонаблюдения в школе могут быть как чисто охранные, так и многофункциональные – дистанционное телеобучение (по аналогии с телемедициной), живые трансляции публичных мероприятий школы, персональный доступ родителей к видео с части камер видеонаблюдения с гибким и динамичным управлением правами доступа. При планировании важно правильно выбрать задачи наблюдения и связанные с задачами цели наблюдения.

В совокупности задачи и цели определяют требования к оборудованию и применяемым технологиям, например обосновывая необходимость использовать программные комплексы VMS или облачные сервисы VSaaS.

Главный вход

Одна из основных задач любой охранной системы видеонаблюдения – фиксация лиц входящих в помещение людей для их дальнейшей идентификации. Если на объекте установлена система контроля и управления (СКД, СКУД) доступом, то к задаче идентификации добавляется задача верификации пользователя СКУД, сличение охраной живого потока с камеры и фотографии из базы данных СКУД.

Точно такая же задача существует и в школе, но с важными особенностями:

  • нам важно фиксировать не только приход, но и уход из школы ребенка
  • большой разброс высот целей наблюдения: нужно идентифицировать и детей начальной школы, и взрослых родителей

В третей статье о проектировании видеонаблюдения Идентификация людей на входе в здание мы подробно говорили об особенностях решения задачи идентификации лиц. Основных критериев идентификации 3:

  • лицо должно попасть в зону обзора камеры
  • детальность изображения лица (в том числе число пикселей, приходящихся на лицо) – должно быть достаточным для решения задачи идентификации – 250 – 1000 пикселей / метр
  • угол наклона камеры к горизонту не должен приводить к превышению максимально допустимого угла между направлением на камеру и горизонталью

На угол между направлением лица на камеру и горизонталью влияет как расположение самой камеры, так и особенности цели наблюдения: наличие головного убора, направление и наклон головы человека.

Автоматизировать работу охраны по идентификации посетителей может видеоаналитический модуль распознавания лиц. На данном этапе развития технологий данные модули достаточно дороги и сложны в настройке.

Помимо чисто охранных целей, изображение с камер на главном входе могут использоваться для автоматической отправки уведомления родителям о приходе / уходе ученика.

Для этого необходимо использовать расширенные возможности Video Management System (VMS, системы управления видеонаблюдением – специализированный софт), где кроме интеграции с системой контроля доступа (СКД) необходимо хранить расширенную базу данных пользователей-учеников с информацией о телефонном номере и email почте родителей, а также интеграцию со сторонними почтовыми сервисами email-рассылок и sms-шлюзами.

Для родителей также представляет интерес информация о раннем уходе или позднем приходе в школу с фото / видео подтверждением с камеры наблюдения. Для реализации данной функции необходима интеграция с информационными системами школы для получения временных параметров расписания конкретного ученика (с учетом расписания его класса и внеклассных занятий в кружках и секциях). При этом необходимо соблюдать законодательство в сфере защиты персональных данных и принимать необходимые меры информационной безопасности инфраструктуры.

Запасные и эвакуационные выходы

Помимо основного входа в любое здание можно попасть с «черного”: служебного, запасного, эвакуационного. Они, разумеется, есть и в любой школе, и их также требуется контролировать. Иначе система видеонаблюдения не будет эффективно выполнять охранные функции.

Использование традиционных решений – уличных цилиндрических bullet камер на фасаде либо видео крайне неэффективно: слишком большой угол наклона камеры не позволяет уверенно идентифицировать входящих людей.

Камера, встроенная в видеодомофон, а также FishEye камера, установленные на высоте лица человека чуть более эффективны, но рекомендовать применять их для задач идентификации также затруднительно – вертикальный угол небольшой, но вот горизонтальный все равно слишком велик для уверенного опознавания ранее незнакомого человека при использовании записи для нужд расследования произошедшего инцидента. Лучше использовать длиннофокусные камеры в коридоре перед запасным входом:

Рис.2. наблюдения за запасными и эвакуационными входами.

Данные зоны наблюдения используются исключительно в целях охраны и, в некоторых случаях, для контроля работы подрядчиков школы (например по данным камерам можно отследить фактическое время привоза продуктов для буфета школы).

Вестибюль, гардероб и коридоры

Данные локации представляют интерес только для охранного наблюдения: поиск пропавших вещей (расследование краж), пресечение хулиганских действий учащихся. Подробно о контроле коридоров мы говорили в задаче #2. Как правило, для контроля коридоров используются две встречные длиннофокусные камеры, контролирующие «мертвые зоны” друг друга.

Рис 3. Проектирование зон вестибюля, гардероба, коридоров в IP Video System Design Tool

Рис. 4. Моделирование ЗD вида

Столовая

Столовая – это общественная зона, которая может представлять интерес для родительского комитета школы. Важно не только контролировать дисциплину учащихся и работу сотрудников буфета (в том числе кассовые операции), но и иметь возможность проверить посещение столовой ребенком. Для оплаты завтраков, полдников и обедов часто применяются смарт-карты (Mifare, iClass и др.) – так называемые «карта учащегося” – которые одновременно являются и идентификатором СКУД и «электронным кошельком” школьника, позволяющим родителям безопасно оплачивать питание своих детей в школе.

При планировании мест установки камер нужно стремится избегать встречной засветки объектива от окон. Принципы контроля кассы мы разбирали в задаче #1.

Рис. 5. наблюдение за столовой.

Территория

Требования по просмотру периметра территории могут содержаться в антитеррористическом законодательстве, а также данное решение может быть принято комиссией, которая занимается категорированием объекта и утверждает паспорт безопасности.

В РФ основным нормативным документом, определяющим мероприятия по обеспечению антитеррористической безопасности школ является Постановление Правительства РФ от 7 октября 2017 г.

№ 1235 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства образования и науки Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)”.

Рис.6. Расстановка камер по плану местности школьной территории в IP Video System Design Tool.

Основные задачи: контроль ограждения периметра, распознавание въезжающих на территорию школы и выезжающих автомобилей.

Спортивный зал и спортивная площадка

Занятия спортом – одно из направлений развития учеников в школе. При этом оно наиболее травмоопасное. Для того, чтобы расследовать произошедшие инциденты в спортивном зале и на спортивной площадке могут быть установлены камеры видеонаблюдения.

С одной стороны – нам необходим полный охват спортивного зала, что диктует использование короткофокусных объективов. С другой стороны – большие расстояния от камеры до возможных целей наблюдения приводит к малой детализации изображения на краях зоны обзора. Поэтому при наличии равномерного и достаточного освещения лучше применять мегапиксельные камеры (4, 5, а то и 8 Мп) – для решения задач распознавания учеников на записи.

Однако для стадионов использование камер с разрешением более 2-3 Мп может привести к низкой светочувствительности, а значит – плохому качеству изображения в сумерках и ночью. Приходится учитывать данную особенность при выборе камеры и предпочитать камеры с матрицей более 1/3′.

В современных условиях родительские комитеты могут выступить с предложением организовать публичную трансляцию спортивных мероприятий и соревнований на веб-сайт школы. Данный функционал поддерживают многие облачные платформы для систем видеонаблюдения (VSaaS – video surveillance as a service). Это позволяет смотреть соревнования даже тем родителям, кто не может присутствовать на них лично.

Актовый зал

Аналогичные требования к системе видеонаблюдения могут предъявлять и при проведении открытых концертов, спектаклей и лекций. При этом нужно различать камеры, используемые для охранных функций. Как правило это обзорные камеры с короткофокусным объективом, контролирующие сам актовый зал.

А для публичных трансляций и online-доступа учениками дистанционного формата обучения требуется устанавливать отдельные камеры с длиннофокусным объективом, позволяющие крупным планом снимать сцену.

Отдельная задача – это запись и синхронизация звука с микрофонов. Наиболее предпочтительный вариант – использовать камеры со встроенным аудиовходом. В этом случае необходимо подключить микрофонный / линейный вход с камеры на выход микшерного пульта.

Учебные классы

Для учебных классов есть два типа задач. Первая связана с безопасностью учеников и контролем дисциплины в классе, а также контролем учебного процесса родителями учеников. Эта задача требует установки обзорной широкоугольной камеры, зона обзора которой охватывает весь класс.

Для доступа родителей к видео с данной камеры нужно решить весьма сложную задачу: первое – это использование облачного сервиса VSaaS, который позволит забирать с камеры только один видеопоток на серверы сервиса. А программное обеспечение VSaaS создаст необходимые потоки для мобильных и десктоп устройств родителей учеников.

Второе – это интеграция VSaaS сервиса с информационными системами школы для получения расписания конкретного ученика – в каком помещении (классе) школы он должен находится в данный момент времени. Это весьма сложная задача, требующая скрупулезной работы интегратора. Далеко не каждая школа может позволить себе вложить столько ресурсов в создание данного функционала.

Чуть более простая, но при этом не менее важная и интересная задача – доступ к online-трансляции публичных лекций / уроков для учеников, временно не посещающих занятия либо находящихся на дистанционном обучении. Для этого потребуется камера с длиннофокусным объективом, позволяющая снимать крупным планом учебную доску. Для записи звука, как правило, не подходят решения со встроенным микрофоном.

Правильнее использовать отдельный направленный микрофон с шумоподавлением, установленный рядом со школьной доской и / или со столом учителя. При использовании нескольких микрофоном необходимо применять аудиомикшер или двухканальный микрофон и камеру с микрофонным входом.

Для трансляции видео удаленным ученикам придется использовать облачный VSaaS сервис, видеоплеер которого можно интегрировать в дистанционную обучающую платформу школы.

Выводы

  1. наблюдение в школе может быть самым разным – от архаичной простой системы охранного наблюдения с аналоговыми камерами и регистратором, стоящим у вахтера, до современной многофункциональной системы, где помимо охранных функций решаются задачи взаимодействия школы и родителей, а также дистанционное обучение учеников с ограниченными возможностями, отсутствующих по болезни или находящихся на домашнем обучении.
  2. При планировании системы видеонаблюдения в школе необходимо учитывать требования законодательства, в том числе антитеррористические.
  3. наблюдение в школе должно соответствовать национальным требованиям по защите персональных данных учеников, учителей и родителей.
  4. В современных системах видеонаблюдения с доступом в интернет обязательно необходимо решать вопросы информационной безопасности и защиты передаваемых данных.

наблюдение и закон – об этом необходимо знать заранее!

Видеонаблюдение в школах требования законодательства

наблюдение – это процесс визуального контроля и автоматического анализа изображений, в частности, распознание государственных номеров на транспортных средствах, лиц и прочих объектов, обеспечивающийся за счет использования оптико-электронной техники.

Устанавливаемые на закрытых и открытых площадках системы видеонаблюдения представляют собой совокупность камер, блоков питания, регистрирующих устройств и линий связи. Использование видеонаблюдения позволяет обеспечивать безопасность на различных объектах, а также осуществлять контроль за действиями работников, посетителей магазинов, кафе и прочих заведений.

С помощью скрытого видеонаблюдения можно легко зафиксировать факты хищения или присвоения имущества, а также прочие акты преступной деятельности. Кроме того, данные камер могут отражать несоблюдение трудовой дисциплины, нелояльное отношение сотрудников, жестокое обращение с детьми и противоправное поведение.

Стоит отметить, что видеозапись позволяет мгновенно найти ответ при возникновении спорных ситуаций. Однако, использование видеонаблюдения имеет ряд ограничений.

Также ситуацию осложняет тот факт, что в России строго не регламентирован порядок привлечения к материалам следствия записей, сделанных с помощью камер видеонаблюдения.

К сожалению, законодательством не предусмотрен отдельный нормативный акт, регулирующий порядок видеонаблюдения. Поэтому искать «закон о видеонаблюдении» с юридической точки зрения некорректно. Однако в ряде законодательных актов имеются нормы и замечания относительно организации съемки. К числу таких актов относятся:

  • ФЗ «О персональных данных»;
  • ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности»;
  • Уголовный Кодекс РФ;
  • другие документы.

Закон о защите персональных данных

В соответствии с п. 1 ст. 22 ФЗ «О персональных данных», все сведения, на основании которых может быть выполнена идентификацию личности, приравниваются к персональными. Вместе с тем, использование систем видеонаблюдения на объекте с целью контроля обстановки не подпадает под действие данной правовой нормы, так как следует разделять два процесса: мониторинг ситуации с помощью камер и идентификацию субъекта по видеозаписи на основании его биометрических данных.

В случае совершения противоправных действий, зафиксированных камерой, идентификация лица, совершившего правонарушение, будет проводиться в рамках процедуры дознания, которая регламентируется Уголовно-процессуальным Кодексом РФ и Кодексом административного судопроизводства РФ.

Какие документы и разрешения необходимы для установки камер?

На сегодняшний день законодательство не включает работы по установке оборудования для видеонаблюдения в перечень видов деятельности, подлежащих лицензированию. Однако, в ряде случаев монтаж техники требует согласования и получения разрешения в государственных органах. В частности, Правительством Санкт-Петербурга с целью сохранения архитектурного убранства города было принято постановление, которое обязывает жителей многоквартирных домов перед установкой камер на фасадах зданий получать соответствующее разрешение Комитета по градостроительству и архитектуре.

Также стоит помнить, что в России запрещен сбор сведений о частной жизни граждан без их разрешения. Поэтому в местах, где устанавливаются видеокамеры, размещают объявления, которые информируют о том, что на территории проводится съемка.

Наказание, предусмотренное в случае незаконного видеонаблюдения

Если законодательство предусматривает предварительное получение разрешения на монтаж техники для видеонаблюдения, установка камер без согласования с представителями госорганов грозит наложением штрафных санкций и необходимостью возмещения ущерба, причиненного фасаду здания. Кроме того, производится демонтаж установленного оборудования.

Также стоит помнить, что ст. 138.1. УК РФ запрещает оборот специального оборудования, которое предназначено для негласного сбора информации. Поэтому, приобретение на AliExpress таких устройств, как авторучка, наручные часы, зажим для галстука, детская игрушка или статуэтка со скрытой камерой, которые на первый взгляд кажутся безобидными, может грозить покупателю штрафом в сумме до 200 тысяч рублей или ограничением свободы на срок до четырех лет.

Помимо этого, аналогичное наказание предусмотрено ст. 137 УК РФ за осуществление незаконного сбора либо распространение сведений, касающихся частной жизни лиц без получения их согласия.

Какие государственные организации и в каких случаях могут заниматься видеонаблюдением?

Наблюдение, предполагающее использование видеосистем и прочих технических средств, включено в перечень оперативно-розыскных мероприятий. Данная норма содержится в ст. 6 ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности».

Право на осуществление данного вида деятельности согласно ст. 13 этого же закона предоставлено ФСБ, МВД, ФСО, федеральным органам госохраны, органам по контролю за оборотом психотропных и наркотических средств, таможенным органам, службе внешней разведке, федеральной службе исполнения наказаний. Кроме того, сотрудники данных органов могут на законных основаниях использовать аппаратуру, предназначенную для скрытой съемки.

В квартире

Несмотря на тот факт, что квартира считается объектом частной собственности, гражданин имеет право устанавливать в своем жилище лишь оборудование для открытого видеонаблюдения. Если в квартире пребывают наемные работники, например, няня, хозяевам следует предупредить работника о том, что в помещении проводится съемка.

В подъезде многоквартирного дома

В соответствии с п.1 ст. 290 ГК РФ в многоквартирных жилых домах общие помещения находятся в совместной собственности владельцев квартир. Учитывая данную норму, владение и пользование подъездом, находящимся в долевой собственности, должно осуществляться по соглашению всех дольщиков, а при невозможности достижения согласия – в судебном порядке. Поэтому, вопрос о монтаже в подъезде камер наблюдения находится к компетенции общего собрания владельцев квартир.

Для того чтобы решения собственников, которые были приняты на собрании, обладали легитимностью, требуется обеспечить присутствие как минимум 50 % лиц, наделенных правом голоса. Решение должно быть обязательно зафиксировано в протоколе. Также в подъезде следует разместить объявления о том, что проводится съемка.

Что касается размещения на лестничной площадке техники для видеофиксации одним из владельцев квартир с целью наблюдения за его собственностью, законодательство не содержит каких-либо запретов на выполнение гражданами данных действий. Вместе с тем, не исключены серьезные сложности при определении статуса лестничной площадки. Несогласие владельцев других квартир, расположенных на лестничной площадке, с установкой оборудования одним из соседей может привести к судебному разбирательству и вынесению решения о демонтаже техники.

Стоит учесть, что судебная практика в этом вопросе неоднозначна.

Некоторые судебные органы встают на сторону лица, установившего камеру, расценивая его действия как акт защиты имущества и обеспечения безопасности. Также не являются исключением ситуации, когда суд трактует установку камеры на лестничной клетке в качестве акта, нарушающего порядок совместного владения и использования имущества.

В этой статье подробно рассказывается о том, имеет ли право полиция запрашивать данные видеокамер в подъезде, что делать, если полицейские превышают свои полномочия, а также при каких условиях эту информацию могут получить сами жильцы.

Во дворе многоэтажки

Двор многоквартирного дома считается общественным местом, поэтому размещение техники для видеонаблюдения является законным. Однако, как и в случае с установкой оборудования в подъезде, перед тем, как проводить монтаж техники для наблюдения за придомовой территорией, потребуется провести общее собрание владельцев квартир.

В частном доме

Установка открытой техники для видеонаблюдения в частном доме может производиться по усмотрению хозяев. При этом, необходимо исключить возможность обзора камерой территории соседних домовладений. Если соседи сочтут монтаж оборудования для видеозаписи вторжением в их частную жизнь и направят заявление в судебные органы, не исключено вынесение решения о демонтаже техники.

На предприятии

Средства видеофиксации на промышленных предприятиях могут устанавливаться с целью обеспечения безопасности, контроля за качеством выпускаемой продукции и соблюдением трудовой дисциплины.

Тем не менее, вне зависимости от цели видеонаблюдения, установка записывающей техники на промышленных объектах должна быть осуществлена с учетом законодательных норм о неприкосновенности частой жизни граждан.

Необходимо помнить, что частная жизнь не подразумевает только семейную, личную и интимную сферу жизни человека, поэтому требование о неприкосновенности должно быть соблюдено и во время нахождения гражданина на работе.

Чтобы избежать судебных разбирательств и обеспечить соблюдение норм закона, руководство предприятия обязано ознакомить всех сотрудников с приказом о запуске системы видеонаблюдения, а также получить их письменную отметку о согласии со съемкой. Также пункт о видеонаблюдении рекомендуется прописать в трудовом договоре.

Кроме этого, во всех без исключения помещениях, где осуществляется видеонаблюдение, требуется разместить таблички с уведомлением о том, что выполняется съемка.

При размещении камер на предприятии необходимо обязательно соблюдать требования ч. 1 ст. 23 Конституции РФ, гарантирующей гражданам право на личную тайну, защиту доброго имени и чести. Поэтому, установка записывающей техники в уборной, раздевалке или медпункте является незаконной.

В офисе

Правила организации видеонаблюдения на предприятиях распространяются и на офисные помещения. В этой связи, в договор о найме специалистов следует вписать пункт о том, что они согласны со съемкой на рабочем месте. Согласно Трудовому Кодексу Российской Федерации (ТК РФ, 30 декабря 2001 №197-ФЗ в редакции от 05 февраля 2018) в случае добровольного согласия сотрудников, руководство имеет право на установку видеонаблюдения на работе. Однако при этом не должно быть противоречия с Законом о защите персональных данных, законодательством о гостайне и другими нормативными актами.

В школах и детских садах

Решение об установки камер в школе, являющейся публичным местом, может быть принято единолично директором учебного заведения без предварительного согласования с сотрудниками или родителями учеников. Вместе с тем, об использовании видеонаблюдения на территории школы необходимо уведомить Роскомнадзор, указав цель съемки и мероприятия, гарантирующие защиту полученных данных. Также предполагается размещение объявлений, уведомляющих о том, что производится съемка. Аналогичные требования распространяются на детские сады и прочие учреждения социальной сферы.

Также предлагаем посмотреть подробный вебинар о законности видеонаблюдения и связанных с ним правовых ограничениях от профессиональных юристов.

В России законодательство не запрещает гражданам и различным юридическим лицам использовать видеонаблюдение с целью обеспечения личной безопасности или сохранности имущественных активов, а также соблюдения трудовой дисциплины. Однако, лица, которые пребывают в поле обзора видеокамеры, должны быть в обязательном порядке уведомлены о работе записывающего оборудования и согласны с проведением съемки.

Кроме того, необходимо помнить, что право идентификации субъектов на видеозаписи имеют лишь сотрудники государственных органов в рамках выполнения оперативно-розыскных мероприятий.

Система видеонаблюдения в школах — безопасность и дисциплина

Видеонаблюдение в школах требования законодательства

камеры наблюдения в школах, становятся обычным явлением. Они располагаются согласно схеме и выполняют функции, утвержденные руководством учебного заведения. Камеры, прежде всего, используются для слежения за порядком и безопасностью учеников. Но, не только это ограничивает их функции. Это также слежение за присутствием, опозданием на занятия, контроль над учителями и персоналом заведения, качеством их работы.

Правильно спроектированная схема расстановки видеокамер, должна предоставлять полную картину обстановки всего учебного заведения. Соответствовать не только плану руководства, но и законодательству.

наблюдение в действии

Для администрации школы, это возможность устанавливать достоверность фактов травм, насилия, хулиганства, краж и тому подобных, неприятных явлений. Ведь нарушение порядка и преступные действия — не редкость в школах любой страны. контроль для предотвращения таких явлений, может здорово помочь. Как показывает практика, страны, в которых такие системы работают уже много лет, результативность уже ощутили.

Техническая сторона

Чтобы грамотно составить проект, нужна согласованность администрации учебного заведения и специалистов по видеонаблюдению. Здесь учитывается целесообразность установки в том или ином месте, качество картинки, угол обзора, нужна ли запись или достаточно только разового просмотра. Затем, все видеокамеры сводятся к главному серверу, где с помощью программного обеспечения, ведется запись видео, звука, детальный просмотр каждой картинки отдельно.

Система выстроена на базе видеосервера на 16 каналов и более. С видеоархивом для хранения записей на любое определенное время. Возможна запись по датчику детекции движения. Наблюдение и охрана в темное время суток. Сигнализирующие и оповещающие устройства.

Специалисты нашей организации при разработке проекта, прорабатывают такие пункты:

  • общий контроль обстановки учебного заведения и прилегающей территории
  • расчет периметра наблюдения для площадок, школьного стадиона, и вспомогательных зданий
  • разработка плана последующей работы системы в эффективности контроля учебного процесса, мероприятий, отдыха, питания
  • просчет расстановки оборудования, для эффективного предупреждения и выявления краж имущества школы и учащихся.

Безопасность детей в учебных заведениях — задача государственного уровня, на осуществление которой, выделяется значительная часть бюджета страны и прилагается немало усилий. В частности, достичь этого сейчас можно с помощью современных цифровых технологий охранных систем безопасности, чем и занимается наша компания. Данный сайт создан именно с этой целью.

Правовой аспект

Учитывая то, что видеонаблюдение устанавливается в общественном месте, требования законодательства здесь на первом месте. Поскольку речь идет о публичном месте, директор школы имеет полное право единолично вынести решение об установке системы видеонаблюдения, без учета согласия на то родителей или персонала.

наблюдение в школе вызвало массовое возмущение учащихся, которое мотивировано противоправностью и вмешательством в личную жизнь граждан. Это действительно так. Существует закон РФ о запрете собирать, использовать, а также распространять информацию о личной жизни. Но школа — это общественное место. Находясь в стенах учебных заведений, персонал и учащиеся должны выполнять трудовые и учебные обязанности, повышать успеваемость. Следовательно, поступая в образовательное заведение, каждый учащийся берет на себя обязанность рационально и ответственно использовать учебное время.

Это касается и преподавателей. При поступлении на работу, они подписывают трудовое соглашение, которое регламентирует их обязанности. Поэтому, вмешательство в частную жизнь может быть расценено лишь в случаях распространения фото и видеозаписей в коммерческих или иных каких-то целях.

запись, по сути, это биометрические и персональные данные. Существует закон, регламентирующий их обработку и распространение. наблюдение недопустимо устанавливать в местах, в которых это заведомо нарушает право граждан РФ на защиту личной жизни. Это, например, туалеты, раздевалки, комнаты отдыха, медицинские кабинеты.

Администрация школы должна документально регламентировать защиту и использование данных записи видеонаблюдения. Обеспечить их конфиденциальность. Принять акт о порядке доступа компетентных лиц к записям и исключить несанкционированный доступ. В документе установить срок хранения конфликтных или любых других нестандартных ситуаций. А зафиксированные правонарушения не уничтожать до истечения искового срока.

Законом предусмотрены также и права гражданина РФ, относительно которого ведется видеосъемка. Например: обнародование и последующее использование его изображения, на публичных мероприятиях, его произведений искусства и литературы, допустимы только с согласия данного гражданина.

Скрытое видеонаблюдение является серьезным нарушением закона. Поэтому в общественных местах должно иметься соответствующее уведомление. Школа — не исключение. Установленное видеонаблюдение в учебных заведениях, может считаться противоправным действием, только при несоблюдении существующих норм.

Законодательная база

Законодательство Российской Федерации не предусматривает отдельного положения закона, в котором говорилось бы о видеонаблюдении. Чтобы ознакомиться с тем, правомерны ли действия конкретного человека в отношении видеонаблюдения, следует ознакомиться со следующими законопроектами:

  • Уголовный кодекс Российской Федерации;
  • Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности»;
  • Федеральный закон «О персональных данных».

ФЗ 126 о связи в последней редакции. Подробности по ссылке:

Правила видеонаблюдения в местах общего доступа

В соответствии с законом установка камер видеонаблюдения возможна в общественном месте, если это не противоречит следующим обстоятельствам:

  • запись не содержит частную жизнь человека, которая запечатлена на видеокамеру наружного наблюдения;
  • Запись не усугубляет достоинство и честь гражданина;
  • запись была выполнена и перемещена в архив с согласия конкретного гражданина;
  • В общественных локациях на дверях или стенах вешаются таблички, которые предупреждают о ведении видеосъемки.

Установка видеонаблюдения в общественном месте предусматривает, что появление человека на кадрах может быть зафиксировано, а запись передана в архив.

О Федеральном законе 152 читайте здесь:

Как правило, видеонаблюдение в современном мире служит защитой. Например, запись, сделанная наружными видеокамерами, пригодится в случае порчи или кражи личного имущества.

Следует обратить внимание на пункт 1 статьи 22 Федерального закона «О персональных данных». В содержании статьи говорится о том, что информация, которая позволяет выявить гражданина, является персональной. В отношении персональных данных действуют более строгие меры.

Чтобы видеокамеры наружного наблюдения были установлены законным путем, в первую очередь потребуется оповестить Федеральное агентство в области информационных технологий, связи, массовых коммуникаций.

Но существуют и исключения, которые прописаны во второй статье настоящего закона.

В содержании говорится о том, что съемка может совершаться без разрешения вышеупомянутых органов в том случае, если она ведется на предприятии в целях контроля трудовых отношений.

Следует отметить, что разрешение на установку видеокамеры нужно иметь обязательно. В противном случае при фиксации правонарушения (порчи или кражи имущества) и обращения в суд, доказательство не будет иметь юридической силы

Особенности ведения видеонаблюдения в закрытых зонах

Закрытые зоны — это территории, которые скрыты от общего доступа. К примеру, это может быть цех или офис сотрудника какого-либо предприятия. Чтобы камеры были установлены на законных основаниях, работодатель должен действовать согласно следующей процедуре:

  • Подписать контракт с сотрудниками об обработке персональных данных;
  • Оповестить работников о том, что ведется видеосъемка;
  • Выделить отдельное помещение, которое будет считаться архивом и охраняться;
  • Взять на работу людей, которые будут ответственны за видеозаписи.

Порядок обработки записей с камер видеонаблюдения и срок их хранения описываются в статье 5 Федерального закона № 152 «О персональных данных».

В статье говорится, что обработка персональных данных, в том числе записей видеонаблюдения, должна проводиться в законном порядке. записи обрабатываются для получения конкретных фактов.

Законом запрещено обрабатывать записи баз данных, если они (базы данных) не совместимы между собой по целям. Поэтому обрабатывать можно только личную информацию для достижения конкретных целей.

Если срок хранения персональных данных (в том числе видеозаписей) не определен договором, контрактом или другим федеральным законом, они могут храниться до момента целевой обработки. После осуществления этой процедуры они удаляются или не просматриваются, если эти записи перестали сопутствовать достижению целей.

Можно ли вести скрытое видеонаблюдение?

В соответствии с законодательством Российской Федерации, в частности, в соответствии со ст 5 ФЗ 152 скрытое видеонаблюдение запрещается вести законодательством.

Покупка и применение специального оборудования для ведения слежки наказывается законом (предусматривается статьей уголовного кодекса).

Мера наказания — лишение свободы до трех лет или смена статьи на административную ответственность.

Ответственность на нарушение закона

Нарушение закона в отношении ведения видеонаблюдения состоит из двух видов:

  • Гражданско-правовая ответственность;
  • Административная ответственность.

В случае не соблюдения законодательства предусматривается следующий штраф:

  • Физическому лицу грозит штраф в размере от 300 рублей до 1000 рублей;
  • Должностное лицо может получить штраф в размере до 2000 рублей, когда как минимальная сумма равняется 500 рублей;
  • Юридическому лицу может быть выписан штраф до 10 тысяч рублей.

Законность установки камер видеонаблюдения в школе: законодательство россии и украины — Сигнализация

Закон о видеонаблюдении в школах

В школе установлено видеонаблюдение. Как должно быть организовано видеонаблюдение, чтобы не допустить нарушения законодательства?

Установка камер для внутреннего наблюдения в учреждениях образования становится обыденным явлением.

Для администраций школы – это доступная мера, которая в случае необходимости позволяет установить достоверность различных фактов, связанных с причинением травм и насилия, а также предотвратить мелкое хулиганство и кражи.

Очень часто именно родители выступают с инициативой установки видеонаблюдения, так как рассматривают эту меру как эффективное средство обеспечить безопасность своих детей.

При установке видеонаблюдения есть одно «но»! Использование видеокамер в общественных местах, в том числе в школе, должно проводиться с соблюдением требований законодательства об информации, о персональных данных и об охране изображения гражданина.

Поскольку речь идет о видеонаблюдении в публичном месте – директор школы вправе единолично принять решение об установке видеокамеры, без согласования этого вопроса с родителями и сотрудниками. Однако, самый важный вопрос в этой ситуации – как хранятся и используются видеозаписи, кто имеет к ним доступ.

Дело в том, что изображение гражданина, в том числе видеоизображение находится под особой охраной государства.

У любого гражданина есть право требовать прекратить распространение своего изображения требовать компенсации причиненного морального ущерба, если кто-либо допустил распространение видеозаписей, которые позволяют его идентифицировать.

Распространением является не только размещение в интернете или по ТВ, но и просто просмотр записи посторонними. Исключение составляют случаи, когда запись используется в общественных интересах.

Например, на территории школы произошел инцидент – взрослый ударил школьника, дети разрисовали стены и т.п.

Очевидно, что администрация школы может организовать просмотр соответствующей записи педагогами, членами управляющего совета или специальной комиссией созданной для урегулирования конфликта, в том числе это может происходить с участием и без участия участников инцидента и их законных представителей. Согласие фигурантов записи не требуется, поскольку имеет место общественный интерес.

Предположим, по недосмотру видеозапись о поведении школьника на перемене (или о поведении и манерах конкретного учителя) – выкладывается в интернет, либо «гуляет» среди учителей/школьников – очевидно, что нет никакого общественного интереса для использования записи для досужего просмотра и обсуждения.

Гражданин, изображенный на записи, имеет право требовать возмещения морального вреда.

Кстати, надо понимать, что это же относится и к ситуации, когда дети снимают на видео своих одноклассников и используют записи для травли.

В таких случаях, можно официально уведомлять родителей о том, что они как законные представители, могут быть привлечены к материальной ответственности за правонарушения своих детей в рамках гражданского законодательства.

Кроме того, видеозаписи – это биометрические персональные данные и на их обработку распространяются требования закона о персональных данных.

! Недопустимо устанавливать камеры в местах, где они заведомо нарушают право граждан на защиту частной жизни, например, в туалетах, раздевалках, комнатах отдыха, медицинском кабинете, кабинете психолога и т.п.

Что должна сделать администрация школы:

Вывесить предупреждение о том, что ведется видеонаблюдения. Скрытое (негласное) видеонаблюдение допустимо только по отношению к конкретному лицу, в рамках оперативно-розыскных мероприятий или в интересах расследования конкретных правонарушений уполномоченными органами.

Обеспечить конфиденциальность данных видеонаблюдения. Принять локальный акт о порядке использования видеонаблюдения, в котором определить круг лиц, имеющих доступ к записям и меры защиты от несанкционированного доступа.

В документе рекомендуется установить сроки хранения записей, а также специальные сроки для хранения записей конфликтных (нестандартных) ситуаций.

Если камеры зафиксировали правонарушение, то уничтожать такие записи не стоит, как минимум, в течение срока исковой давности.

Право:

Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина.

Такое согласие не требуется в случаях, когда: 1) использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах; 2) изображение гражданина получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях, за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования; 3) гражданин позировал за плату (Статья 152.1. Охрана изображения гражданина, Гражданский кодекс РФ).

Биометрические персональные данные, которые используются оператором для установления личности субъекта персональных данных, могут обрабатываться только при наличии согласия в письменной форме субъекта персональных данных (п.1. ст.11 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных»).

Таким образом, каждый раз, когда данные видеонаблюдения используются для установления личности, для сбора информации о конкретном лице — согласно п. 1 ст. 11 Федерального закона № 152-ФЗ необходимо получать согласие этого лица в письменной форме.

Можно вести видеонаблюдение в публичном месте для фиксации общей обстановки. Но не допускается устанавливать видеокамеры в местах, где человек находится один. В этих случаях, обязательно письменное согласие лица, который будет находиться под видеонаблюдением.

Также попытка идентифицировать конкретное лицо на видеозаписи и хранить базу данных видеозаписей о поведении конкретного лица – также предполагает необходимость получить предварительно его согласие в письменном виде.

Без согласия субъекта его биометрические персональные данные (данные видеозаписи) могут обрабатываться в рамках оперативно-розыскной деятельности в связи с расследованием преступлений.

Постановление Правительства РФ от 06.07.2008 № 512 «Об утверждении требований к материальным носителям биометрических персональных данных и технологиям хранения таких данных вне информационных систем персональных данных»

Разъяснения Роскомнадзора об отнесении фото и видеоизображений, а также данных отпечатков пальцев к биометрическим персональным данным

Использование видеонаблюдения становится популярнее с каждым днем. При слежении за домом, например, разумно установить камеру в целях предупреждения опасности. При наблюдении за сотрудниками на предприятии существуют определенные риски нарушения Федерального Законодательства Российской Федерации.

В Законодательстве Российской Федерации не предусмотрен отдельный закон о ведении видеонаблюдения. В некоторых нормативных актах, таких как ФЗ «О персональных данных», ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности», Уголовном Кодексе Российской Федерации и других, присутствуют некоторые замечания по ведению видеонаблюдения.

Скачать законы по ссылке:

Предписания закона гласят, что устанавливать и использовать аппаратуру для видеонаблюдения можно в любом общественном месте, если:

  • видеосъемка не содержит материалов касательно частной жизни человека;
  • кадры видеонаблюдения не порочат честь и достоинство человека;
  • установка видео согласована с человеком;
  • в общественных местах присутствуют специальные таблички, которые предупреждают о ведении видеонаблюдения.

наблюдение в местах общего доступа предполагает, что появление любого человека может быть зафиксировано. В последствии эти записи сохраняются.

Обычно, установка камер видеонаблюдения осуществляется с целью установки противоправных действий, таких как порча имущества или кража. В этих случаях запись является доказательством нарушения закона и используется в суде.

В статье №22 в пункте 1 ФЗ «О персональных данных» говорится о том, что данные, позволяющие идентифицировать личность являются персональными, а по отношению к ним предусмотрены более жесткие меры.

Необходимо предварительно оповестить Федеральное агенство по надзору в сфере связи, информационных технологий, массовых коммуникаций (Роскомнадзор), об установке камер видеонаблюдения. Исключения указаны в статье № 2 — это съемка на предприятиях в рамках трудовых отношений.

Роскомнадзор вводит указанные данные в реестр, и видеонаблюдение становится общедоступным. Если не получить разрешение на установку камеры, то данные съемки не будут иметь юридической силы при фиксации преступления.

Ознакомьтесь Семейный кодекс РФ с изменениями

Когда видеонаблюдение ведется сторонним предприятием, необходимо обязательное оповещение посетителей в местах общего доступа.

В дополнение рассмотрите вопрос: Надо ли регистрировать фаркоп на легковом автомобиле в ГИБДД?

наблюдение в местах, скрытых от общего доступа, подразумевают обработку и хранение данных, например, на рабочем месте. Чтобы законно установить камеры слежения работодателю необходимо:

  • заключить специальный договор об обработке персональных данных с сотрудниками;
  • регламентировать права сотрудников при ведении видеонаблюдения;
  • выделить помещение для хранения данных под охраной;
  • указать должностных лиц, ответственных за обработку данных.

Нормы данного закона следует соблюдать и частным детективам, осуществляющим деятельность согласно ФЗ «О частной детективной и охранной деятельности».

В статье № 5 Федерального Закона «О персональных данных» учтен порядок обработки записей с камер видеонаблюдения. Персональные данные допускаются к сохранению до полной целевой обработки. При увольнении сотрудника работодатель обязан удалить все видеозаписи с его участием. Исключения составляют случаи, когда необходимо предоставить запись в суд.

Установка скрытого видеонаблюдения запрещена законом РФ (Статья № 5 ФЗ»О персональных данных»). Исключение составляют уполномоченные органы власти, такие как МВД, ФСО и другие.

Приобретение и использование специальной аппаратуры наказуемо (лишение свободы до 3 лет или привлечение к административной ответственности).

Ответственность за нарушение процедуры видеонаблюдения бывает гражданско-правовая и административная. Обработка и утечка персональных данных влечет за собой выплату штрафа:

  • для физического лица в размере от 300 до 1000 рублей;
  • для должностных лиц в размере от 500 до 2000 рублей;
  • для юридических лиц от 5 до 10 тысяч рублей.

Помимо выплаты штрафа виновного обяжут возместить моральный ущерб.

Если у Вас есть вопросы, проконсультируйтесь у юристаЗадать свой вопрос можно в форме ниже, в окошке онлайн-консультанта справа, внизу экрана или позвонив по номерам (круглосуточно и без выходных):

Закон о видеонаблюдении в школах

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *